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資料:58,119件

  • なぜ日本にはストリートチルドレンが存在しないのか？
  • 国際問題レポート ～なぜ日本にはストリートチルドレンが存在しないのか？～ ネパールとの比較 私は今回のレポートのテーマとしてネパールのストリートチルドレンに関する発表を選んだ。ネパールには路上で生活しているストリートチルドレンが5000人以上もいて、彼らは学校に行か...
  • 550 販売中 2007/01/02
  • 閲覧(4,792) コメント(1)
  • ナショナリズムの変容
  • 序論 私は国際協力理解論でエスノセントリズムについて学んだ。エスノセントリズムとは誰もが無意識のうちに持っているのでありこれを否定することはできない。個々の関係を例にとると、私達日本人はたいてい、外国で育った人と生活を共にするより、同じ日本で育った人と生活する...
  • 550 販売中 2005/10/17
  • 閲覧(4,792)
  • 【2017年度合格リポート】Q0102 東洋の歴史 第２設題 B判定
  • 佛教大学の通信教育課程で、2017年度にB判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、公民、中学校社会課程のQ0102です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第2設題の「(a) 辛亥革命が起こった背景、およびその歴史的意義に...
  • 660 販売中 2017/09/20
  • 閲覧(4,791)
  • 解雇予告通知書
  • 解雇予告通知書 当社は、貴殿を傷病および心身障害のため業務に堪え得ないと認め（就業規則第○条○号）、平成○○年○○月○○日付をもって解雇いたしたく、予告いたします。 平成○○年○○月○○日 住所 株式会社 ○○○○ 代表取締役 ○○○○ ㊞ 住所 ○○○○ 殿
  • 全体公開 2008/10/28
  • 閲覧(4,791) 1
  • 養護原理　設題②　8枚以上行った
  • 施設で用いられる個別援助技術(ケースワーク)について述べよ。 １．ケースワークの概要 個別援助技術は、援助者が利用者それぞれの生活問題に応じた個別の対応を専門援助として行う方法のことをいう。 「ケースワークの母」と呼ばれ、個別援助技術の語源であるケースワークという...
  • 880 販売中 2008/01/25
  • 閲覧(4,791)
  • 「昔話の深層〜ユング心理学とグリム童話〜」を読んで　
  • 人間の魂、自分の心の奥には何があるのか。“こころの専門家”の目でグリム童話を読むと…生と死が、親と子が、父と母が、男と女が、そしてもう1人の自分が、まったく新しい顔を心の内にのぞかせる。グリム童話を始め、昔話は誰もが幼少時から触れ合うものである。その殆どが単純な...
  • 660 販売中 2006/04/19
  • 閲覧(4,791)
  • 【聖徳大学】社会・集団・家族心理学III 第１課題第１設題 評価A
  • 【A評価】社会・集団・家族心理学III：聖徳大学通信心理部 第１課題第１設題 家族ライフサイクルの観点から家族の成立から終焉までをとらえなさい。その際に、ライフステージに移行に伴う危険と機会についても併せて言及しなさい（すべての段階について）。 【回答論文】１,５...
  • 2,200 販売中 2020/10/22
  • 閲覧(4,790)
  • 【玉川大学】学習・発達論
  • このレポートは、玉川大学通信教育課程・科目「学習・発達論」において、すでに合格をいただいたものです。 2017年度課題：自我（自己）の発達 教員による評価・批評は以下の通りです。 ＜評価＞ Ａ ＜批評＞ 乳児期から青年期までの子どもの自我の発達について、重要...
  • 550 販売中 2019/08/21
  • 閲覧(4,790) 1
  • 戦後日本における女性の社会進出
  • 戦後日本における女性の社会進出 「男女雇用機会均等法」などの影響や社会の流れの中での女性の地位について述べました。
  • 550 販売中 2011/01/07
  • 閲覧(4,790) 1

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