資料:58,119件
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人権（同和）教育 最新レポート 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権（同和）教育の意義と学校
- 「同和教育史の概括と意義」と実践を丁寧に論じていますとフィードバック頂きました。 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権（同和）教育の意義と学校における人権（同和）学習のあり方を具体的に論述すること。 のレポートです。 参考文献もかなり使っており...
550 販売中 2020/09/02- 閲覧(5,601)
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民法総則 近畿大学 通信
- ・法学部設題 ・民法総則① ・設題は2011年3月末までの設題です。 ・あくまで、参考用であり丸写しは認めない。
- 550 販売中 2011/01/21
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障害者福祉論～ノーマライゼーション理念に基づく具体的な展開過程について
- 「ノーマライゼーション理念に基づく具体的な展開過程について」 ノーマライゼーションとは１９５０年代にデンマークのN,E.バンク・ミケルセン等の理論家による｢知的障害者の生活をできる限り通常の生活状態に近づけること｣と表明される。スウェーデンのB.ニィリェは｢知的障害...
- 550 販売中 2009/03/12
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生活保護における「自立支援プログラム」の内容、プログラムを実施するうえで配慮すべきこと、生活保護の「自立」の考え方
- 日本知的障害者福祉協会 社会福祉士養成通信レポート 課題 「生活保護における「自立支援プログラム」の内容と、プログラムを実施するうえで配慮すべきことを、生活保護の「自立」の考え方を踏まえて論じなさい。」 ポイント 生活保護における３つの自立の考え方をあらためて確...
- 550 販売中 2015/06/11
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全体公開 2008/11/21
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慶應通信総合教育科目レポート保健衛生ー問題1
- 慶應大学通信教育学部・総合教育科目の保健衛生ー問題1の合格レポートです。設問：川崎病の診断・日本での現状・合併症・治療法について述べよ。
- 880 販売中 2018/11/29
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警察官 志望理由
- 警察官の志望理由書です。
- 550 販売中 2010/05/24
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高齢者の特性及び心理的支援
- 歳を取ると、精神的機能の中心でもある脳の神経細胞が減少・変性等することで、物事に反応することや、判断する速度が遅くなってくる。記憶力にも不利が生じて、意識的に覚える、あるいは取り出すといったことがうまく行えなくなってくる。当然のことながら身体機能も老化するわけ...
- 550 販売中 2008/02/11
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乳児保育の意義と配慮すべき点について
- 近年、高度経済成長政策や急速な欧米化を進めてきた日本国内において様々な問題がでてきている。戦後初期くらいまでは一般的だった「男は仕事、女は家庭」とした日本に根強かった男尊女卑思想が成り立たなくなってきたのだ。労働資本として見出されるようになった女性をメディアや...
- 550 販売中 2006/10/24
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保育内容総論 設題１ 近大姫路大学
- 平成25年度近大姫路大学通信教育課程「保育内容総論」合格済みレポートです。レポート作成の参考としてお使い下さい。 設題：保育内容における養護の重要性と配慮事項について、保育所保育、幼稚園教育の特性を踏まえて述べなさい。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・...
- 880 販売中 2014/02/13
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