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資料:58,119件

  • ムサビ 哲学 課題2 合格レポート
  • (1)教科書第6章をもとに「洞窟の比喩」について簡潔に説明しなさい 「洞窟の比喩」とは、プラトンの『国家』に書かれた、「現実とは何か」をテーマにした物語である。 洞窟の中に住む囚人達は、外の世界を何も知らず、身動きが取れないよう鎖で繋がれているが、彼らはこれが不自...
  • 660 販売中 2014/09/24
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  • 憲法論文答案練習人権政教分離
  • 憲法論文答案練習 人権 ~政教分離原則の法的性格~ 【問題】 政教分離原則の法的原則について論ぜよ。 【考え方】 政教分離原則とは、国家の宗教に対する中立性・無宗教性をいう。この政教分離原則については、その法的性格をどう解するかにつき争いがある。 1)制度的保障説(...
  • 全体公開 2012/04/30
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  • S0527 学校教育課程論 科目最終試験6題セット
  • 2011年度の科目最終試験です。テキスト『学校教育課程論』学文社に沿って作成しています。参考にしてください。 1. 新学習指導要領が改訂される背景として「学力の低下」をめぐる論争が考えられる。「学力とは何か」について論じなさい。 2. 現行の学習指導要領で定められた「総...
  • 880 販売中 2011/12/27
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  • 単元指導計画英語 word
  • 受験校種 中・高等学校共通 教科 英 語 受験番号 氏名 [高等学校第1学年・英語「オーラルコミュニケーションⅠ」単元指導計画] 1)クラスの構成人数…1年生20名(ひとクラスを分割した) 2)単元名「海外生活や旅行でのロールプレイ」 3)目標 ①海外での生活や旅行に必要な表現...
  • 550 販売中 2010/11/01
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  • コンプライアンス意識改革
  • コンプライアンスの必要性はご存知のとおりと思いますが、企業の不祥事がなかなか 後を絶たない状況において、再度企業意識の改革と注意点、マニュアル作成のポイント、チェックリストサンプルを加え、レポートをこころみてみた。
  • 550 販売中 2010/04/29
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  • 助動詞(英語)の用法の発達
  • 古代英語では、現在時制(現在及び未来)と過去時制(過去、過去完了、現在完了)の2つの時制しかなく、それを拡張させるために助動詞を使うという方法が用いられた。完了の助動詞として、habban(have)とwesan(be)を用い、移動を示す自動詞(cuman=come, gan=goなど)はwesan、その...
  • 550 販売中 2006/01/14
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  • 「愛はなぜ終わるのか」を読んで
  • この本の著者ヘレン・E・フィッシャーは次のように述べている。チンパンジーやゴリラなど人類に近い動物の性行動の観察から、パートナーを固定しての性行動というのは自分の遺伝子を後世にのこすという意味合いから雌雄双方にとって有利であるからで、本来的には子供が独り立ちでき...
  • 550 販売中 2006/01/12
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