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資料:58,119件

  • 最終催促状(物品返却)
  • ○○○○ 殿 平成 年 月 日 株式会社 ○○○○ 総務部 ○○○○ 電話 ***-****-**** 「○○○○」返却の件 (入社/業務委託開始/契約締結)の際、貴殿に貸与していた「○○○○」が、再三のご(通知/連絡)にもかかわらず未だ返却されておりません。 貴殿もご承知のとおり、本来...
  • 全体公開 2008/10/15
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  • 『ファッションの技法』と共同体
  • 『ファッションの技法』と共同体 要約 まず、そもそもファッションにおいてその目的とは何であろうか。何のために人々は着飾るのであろうか。そして、われわれが着ている服、その衣服が表現しているものとはいったい何なのであろうか。そのとりあえずの答えの一つには、異性を惹...
  • 1,100 販売中 2008/07/14
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  • 抵抗の測定
  • 目的 抵抗(resistor)は、電気回路や電子回路を構成するもっとも基本的な素子の一つである。ここでは、この抵抗素子のみ用いて回路を構成することによって、抵抗の電気的特性を観察する。さらにキルヒホッフの法則について実験的に観察する。あわせてテスターの基本的操作法を習得す...
  • 550 販売中 2006/03/30
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  • 準正多面体
  • ? はじめに 数学者パップスは、自著「数学全集」第五巻の中で、13個の多面体の発見はアルキメデスによるものとしている。彼は、次のように記している。「全ての種類の面を持つ多くの立体を思いつくことは出来るが、正則的に構成されたように見えるものは最も注目に値する。これに...
  • 550 販売中 2005/12/11
  • 閲覧(3,492) コメント(1)
  • S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等)
  • 新テキストを購入し、新学習指導要領を参考にするなどして、0から書き上げたオリジナルのレポートです。 2020年に提出し、合格いたしました。ちなみに試験の結果は80点でした。 設題は 小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・...
  • 550 販売中 2020/07/29
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  • 算数②
  • (所見)4つのプロセスの説明を面積の学習と重ねて説明しています。それぞれのプロセスの意図を捉え、的確な具体例を述べていると思います。また、それぞれの意図から有効性の考察につなげた点も評価できます。外延量は量として身近に存在するものが多くあります。それらを数値化し...
  • 550 販売中 2015/01/26
  • 閲覧(3,491)
  • 平成26、27年、日大通信、歴史学(分冊2)、合格レポート
  • 平成26年度に取り組んだ日大通信『歴史学(分冊2)』の合格レポートです。 一応、合格は頂いていますが… 正直、完成度は低いかなという印象です。というのも先生からの講評はダメだしばかりでした。 私のレポートでは人物については取り上げませんでしたが、「人物が生きたとこ...
  • 550 販売中 2014/11/17
  • 閲覧(3,491)
  • 平成26、27年、日大通信、イギリス文学史Ⅰ(分冊2)
  • 平成26年度に取り組んだ日大通信『イギリス文学史Ⅰ(分冊2)』の合格レポートです。 分冊1とは採点した先生が違うため、あっさりとした講評でした。先生からの講評をそのまま書きます。 “テーマに即してよくまとめられていますね。次回も頑張って下さい。” さらに、個別評価...
  • 550 販売中 2014/08/21
  • 閲覧(3,491)
  • 生活科教育法 佛教大学 科目最終試験 合格 全6パターン 2016 2017
  • 佛教大学 通信教育課程 「生活科教育法」の科目最終試験問題のまとめです。 全部で6パターンあります。 参考文献「小学校新学習指導要領ポイントと授業づくり:生活[平成20年版]」東洋館出版社 【問題】 ①「教科目標の構成」と「教科目標の5つの趣旨」について説明しなさ...
  • 550 販売中 2014/02/12
  • 閲覧(3,491)
  • BOSESPEAKER(230SM,230SQ)
  • この度は230SM/230SQをお買い上げいただき、誠にありがとうござ います。 本機を正しくお使いいただくため、ご使用になる前に必ずこの取扱説明書 をお読みください。また、必要なときにご覧になれるよう保管しておいて ください。230SM/230SQ 取扱説明書 ※説明の便宜上、イラ...
  • 全体公開 2009/04/23
  • 閲覧(3,491)

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