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聖徳大学 教育方法学 第１課題 第１設題 評価：A
- 聖徳大学 教育方法学 第１課題 第１設題 「あなたは、教育方法学の学習から教職の専門性について、どのように理解できたか論述しなさい。」 評価：A 評価内容：教職の専門性というテーマについて、テキスト等の議論を手がかりに整理して論述されており、その論述内容から教職の専...
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聖徳大学 養護概説 第２課題 第２設題 評価：A
- 聖徳大学 養護概説 第２課題 第２設題 「保健室のどのような機能を生かして保健室経営計画を立案し、実践するのが望ましいか考察し説明せよ。」 評価：A 評価内容：さらに学習範囲を広く深く、学習を継続してください。 参考文献 養護教諭の専門性と保健室の機能を生かした保健室...
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聖徳大学 養護概説 第１課題 第1設題 評価：B
- 聖徳大学 養護概説 第１課題 第1設題 「学校教育における養護教諭の活動と、これからの養護教諭の役割について考察し説明せよ。」 評価：B 評価内容：大体はよくまとめられています。言葉の概念をよく考えながら、さらにテキストを熟読して学習を深めていきましょう。 参考文献 ...
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聖徳大学 社会福祉学Ⅱ 第２課題 第３設題 と科目試験対策 (試験解答)
- 社会福祉学Ⅱ 第２課題 第３設題「今日の社会で差別がなぜ起こるのか、社会福祉の視点からどのように問題をとらえ、解決したらよいか、具体的な問題を取り上げて論ぜよ。」 と、科目試験対策になります。 レポート評価：A 評価内容：よくまとまっている 科目試験評価：S 参考文献...
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Z1002 スポーツ論入門
- 佛教大学通信教育 Z1002 スポーツ論入門 第1設題「自己のスポーツ（身体運動）体験を通して獲得したもの、現在、獲得しようとしているものを具体的に記述しなさい。」 B評点レポートです。参考として学習にお役立てください。
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現代社会と福祉（代表論者１人）
- 平成26年度社会福祉士通信課程にて作成したレポートです。 科目「現代社会と福祉」 設題「個別援助技術について唱えた論者（バイスティック）について説明しなさい。」 字数：400字詰原稿用紙3枚（最後の空白なし）
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Z1105 学校教育課程論
- 佛教大学通信教育 Z1105 学校教育課程論 第1設題「中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。」 B評点レポートです。参考として学習にお役立てください。
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現代社会と福祉（多様化福祉共有サービスの長短）
- 平成26年度社会福祉士通信課程にて作成したレポートです。 科目「現代社会と福祉」 設題「多様・多元化した福祉サービス供給主体の長所・短所についてまとめなさい。」 字数：400字詰原稿用紙3枚（最後の3行空白） 総合評価：Ａ
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Z1108 教育方法学1
- 佛教大学通信教育 Z1108 教育方法学1 第1設題「従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。」 B評点レポートです。参考として学...
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高齢者と介護保険（介護保険の課題と解決策）
- 平成26年度社会福祉士通信課程にて作成したレポートです。 科目「高齢者に対する支援と介護保険制度」 設題「現状の介護保険制度の課題についてまとめよ。そのうえで、課題を解決するための方法についてあなたの考えを述べよ。」 字数：400字詰原稿用紙3枚（最後の8行空白） 総...
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Z1101 学校教育職入門
- 佛教大学通信教育 Z1101 学校教育職入門 第1設題「現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。」 A評点レポートです。参考として学習にお役立てください。
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Z1110 教育相談の研究
- 佛教大学通信教育 Z1110 教育相談の研究 第1設題「学校における各種指導（教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等）と教育相談（学校カウンセリング）の関連について論じなさい。」 A評点レポートです。参考として学習にお役立てください。
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