資料:57,557件
-
地理歴史科指導法Ⅰ テーマ1
-
大学の本授業を受けるにあたり、指定されたテーマで①従来の学習指導要領と比較しながら説明し、②それらの特徴をもつ次期学習指導要領を、あなたが学んだ時期の学習指導要領との比較や、あなた自身の地理歴史科教育体験から評価しなさい。というテーマに沿って私自身の経験を盛り...
- 660 販売中 2021/01/28
- 閲覧(1,696)
-
-
地誌 ベトナムを知る
-
大学の本授業を受けるにあたり、ベトナムの地誌に要点を絞って取り組んできたレポートです。書籍をよく読んでいることが伺えるようなまとめ方として高く評価を受けました。「S評価」です。そのまま引用せず、作り方をご参考してください。
- 660 販売中 2021/01/28
- 閲覧(2,457)
-
-
地理概説Ⅰ
-
大学指定のテキストを熟読した上で要点をまとめるためのレポート作成になります。大学での課題で評価は、「S評価」でした。足りない点が少々ありましたが、我ながら十分にまとめるように努力した内容ですので、あくまでご参考ください。
- 660 販売中 2021/01/28
- 閲覧(1,615)
-
-
地誌概論
-
大学指定のテキストを熟読した上で要点をまとめるためのレポート作成になります。大学での課題で評価は、「A評価」でした。足りない点がありましたが、我ながら十分にまとめるように努力した内容ですので、あくまでご参考ください。
- 660 販売中 2021/01/28
- 閲覧(1,471)
-
-
ソーシャルワーク演習Ⅲ(相談援助など)のレポート
-
■ソーシャルワーク演習Ⅲのレポートです。 ■ソーシャルワーク演習Ⅲの科目概要 本科目では、ソーシャルワーク演習Ⅱで学んだ内容からさらに踏み込み、相談援助の価値、知識、理論について学ぶ。援助対象の理解やグループワークの方法論、コーディネーションやネットワーキン...
- 550 販売中 2021/01/26
- 閲覧(2,633)
-
-
佛教大学:Z5131 教育実習指導(中・高)のリポート課題
-
佛教大学:Z5131 教育実習指導(中・高)のリポート課題です。 2020年12月受験で2021年1月に評価Aで合格しました。所見にて『生徒との信頼関係の構築と生徒理解の2点について、自己の考えが的確にまとめられている。教職への強い意欲も感じられ、好感が持てる。』と評価されま...
- 550 販売中 2021/01/25
- 閲覧(2,031)
-
-
7400 国語(書写を含む)
-
東京福祉大学、国語(書写を含む)の課題です。教授には課題に対して捉え方も的確で例もあり分かりやすかったと評価を頂きました。一方で類似例をいくつか違った角度から挙げても良い。とコメントを頂いております。
- 550 販売中 2021/01/25
- 閲覧(1,711)
-
-
発達心理学② 合格レポート 姫路大学
-
【合格済】発達心理学 設題2 姫路大学 〈発達初期における環境の役割について述べなさい。〉 1722字 参考文献あり
- 550 販売中 2021/01/22
- 閲覧(2,930)
-
-
発達心理学① 合格レポート 姫路大学
-
【合格済】発達心理学 設題1 姫路大学 〈ピアジェの認知発達理論の特徴を述べ、さらに各段階について説明してください。〉 1623字 参考文献あり
- 550 販売中 2021/01/22
- 閲覧(3,087)
-
-
経済学原論 課題1
-
合格をいただいたレポートになります。 ぜひ参考になれば幸いです。 また、丸写しでなどのような行為はお控えください。
- 1,650 販売中 2021/01/22
- 閲覧(1,949)
-
-
7040 乳児保育
-
東京福祉大学のレポートです。 所見として設題に対して重要な点を抑えながらわかりやすく論述されている。1段落が長いのでもう少し分けて記述する事。とコメントを頂きました。
- 550 販売中 2021/01/21
- 閲覧(1,633)
-
- 資料を推薦する
- 優良な資料があれば、ぜひ他の会員に推薦してください。
資料詳細ページの資料右上にある推薦ボタンをクリックするだけでOKです。
- 会員アイコンに機能を追加
- 会員アイコンをクリックすれば、その会員の資料・タグ・フォルダを閲覧することができます。また、フレンドリストに追加したり、メッセージを送ることも可能です。
- ファイル内検索とは?
- 購入を審査している資料の内容をもう少し知りたいときに、キーワードを元に資料の一部内容を確認することができます。
広告