資料:56,502件

  • 視覚情報の認知における干渉:ストループ課題
  • 【問題と目的】 人間は、一般に五感と呼ばれる視覚・聴覚・嗅覚・味覚・触覚で刺激を受けて、それに対して反応を示す。この刺激と反応の間では、刺激として入ってきた情報の処理が行われている。その処理の結果として反応がある。この情報処理過程は認知である。普通、人が情報を...
  • 550 販売中 2006/01/06
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  • 化粧文化の比較
  • 化粧の歴史は、古代文明まで遡ることが出来る。古代における化粧には、自然界からの防御、身分の象徴、呪術的なものと様々な説がある。 四大文明のうち、エジプトとメソポタミア、中国で、化粧用品が発掘されて、メソポタミアの遺跡からは白粉が出土している。古代エジプトの化粧...
  • 550 販売中 2005/06/26
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  • 流速測定とピトー管
  • 流速測定とピトー管 1. 概要 ピトー管を使用して、すなわち、全圧と静圧を測定し、流速を測定する原理をまとめる。 2. 流速測定の原理 一つの流線上に任意の 2 点をとり、それぞれの点における圧力をp1, p2, 速度をυ1, υ2, と し、空気の密度をρ, 重力加速度を
  • 550 販売中 2008/07/06
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  • 【玉川大学】算数科指導法
  • このレポートは、玉川大学通信教育課程・科目「算数科指導法」において、すでに合格をいただいたものです。 2018年度課題:算数教育の歴史、数学的活動 教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> A <批評> 良くまとめられている。
  • 550 販売中 2019/08/21
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  • 平成25年度東京都教員採用試験
  • 東京都の教員採用試験(小学校全科)、2次試験をまとめました。 ■集団面接:プレゼンテーションと集団討論の課題、討論の流れ。 ■個人面接:面接官からの質問すべてと、それに対する私の回答。 以上をできるだけ詳しく記録しました。
  • 1,320 販売中 2014/08/04
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  • ソクラテス的対話と教育学的意義
  • ソクラテス的対話(産婆術)について述べ、ソクラテスの教育学的意義について考察せよ。 ソクラテスは真の知を獲得するために、他人とともに研究することが重要と考え、対話しあうことが知への道であり、またもっとも有効な教育方法でもあると考えた。ソクラテスの対話術は、一般...
  • 660 販売中 2008/02/25
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