資料:56,324件
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知覚の恒常性
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知覚の恒常性について論ずる。本論は、知覚の恒常性の定義およびその獲得方法について論ずることを目的としている。そのため、本文を2つの段階に分けて論じていく。第一に、知覚の恒常性の定義について説明する。知覚の恒常性とは何か、知覚の恒常性が働いている状況を例に挙げて...
- 550 販売中 2012/10/05
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子どもの現状と教育実践 レポート〜子どもの権利条約と学校・教師〜
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子どもの権利条約の基本的な考えの一つ、参加する権利に「…子どもは単に与えられ守られる存在ではなく、考え、意見を表明し、決定し、参画していく一人の市民として尊重されなくてはならない。保護の対象ではなく、権利行使の主体として尊重する。」というものがある。しかし子ど...
- 550 販売中 2005/07/20
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洗髪 方法と根拠
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基礎看護学方法論Ⅲ 単元:清潔にする・衣を整える援助技術 洗 髪 援助内容 援助方法とその根拠 洗髪の目的 (1)頭皮の汚れを除去し、皮膚の清潔を保ち頭皮の機能を促進すると同時に、爽快感を得る。 (2)外観を整え、個人の尊厳を保つ。 【1】洗髪の全過程で対象の反応を読...
- 550 販売中 2012/08/20
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校則と自己決定権について論じなさい
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校則と自己決定権について論じなさい 自己決定権とは、個人が一定の私的事項については、権力の介入・干渉を受けずに、自ら決定することができる権利である。自己決定権に属する事例としてあげられるものには、各人のライフスタイルにかかわるものが多くある。例えば、髪型、ひ...
- 550 販売中 2008/03/24
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幼稚園における教育相談の特徴について述べなさい。
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幼稚園は、子育て中の親にとって「子供の保育をする場所」というだけでなく、親が子供や子育てについてわからないことや聞きたいことを質問できる、頼りになるところである。子育てにおけるさまざまな不安や、初めての集団生活で自分の子供がうまくやっていけるかなど、多くのこと...
- 550 販売中 2012/08/15
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排泄管理表
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排 泄 管 理 表 H 年 月 日 * 排泄を確認した時間を記入して、排泄状況を記入する。 尿:レ点 * 便:状態(普通便:A 硬便:B 軟便:C 泥状便:D 水様便:E)&量を記入 氏 名 排 泄 時 間 12:00:00 7:00:00 9:30:00 2:00:00 4:00:00 6:00:00 氏 名 排 ...
- 550 販売中 2009/04/16
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共感と同情の違い
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1.はじめに このレポートでは、「共感」と「同情」の違いについて想定出来る場面を例として混ぜながら述べていこうと思う。大まかな定義として、「共感」は「他人の経験を自分も全く同じように感じたり理解したりすること」であり、相手と自分との双方的な性質を持っている。そ...
- 550 販売中 2009/11/06
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公共図書館の役割 生涯学習機関の中心に
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1.はじめに 情報化社会、生涯学習時代といわれる現代において、公共図書館の役割はどのようなものであるだろうか。本論では、自分の学びたいことを無料で学習することのできる公共図書館の存在が、いま生涯学習を必要としている市民に対してどうサポートできるかを考える。 2....
- 550 販売中 2006/07/14
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「社会福祉士の役割」とは何か? 自身の実践を踏まえて私見をまとめなさい
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社会福祉士の役割について述べています。 社会福祉士の役割には12の機能があると言われていますが、それを全て述べるとまとまりきらないので、ケースワークに絞っています。 また、高齢者施設における生活相談員を例に挙げ、具体的な事例を踏まえて、役割について言及しています...
- 550 販売中 2011/11/08
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福祉サービスの利用方式における措置制度と利用制度について
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【概要】 本レポートでは、福祉サービスの利用方式における措置制度と利用制度の特徴および現在の両制度のあり方について概観し、現在の状況についての意見を述べる。 【目次】 1. 措置制度と利用制度 2. 措置制度と利用制度の現在の状況 【引用・参考文献】 ① 新・社会...
- 550 販売中 2020/04/03
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