資料:56,230件
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教育実習総括 お礼状
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教育実習総括 S0731 S0732 S0736 S0652 ①リポートの冒頭に実習校種と教科(例:中学校社会科)を明示し、教育実習を終えて、あなたの実習の成果と課題を具体的な事例をあげてまとめなさい。 ア)教育実習の成果 イ)教育実習の課題 ②自己の課題をどのように克服していく...
- 550 販売中 2018/06/25
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【東京福祉大学】4412 専門演習I
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【設題1】子どもの心を知ることについて述べよ。 幼児期の子どもは、一日の大半を幼稚園や保育園で過ごす。この時期は、保護者より多くの時間を保育者と共に過ごす。つまり、保育者が子どもに与える影響は、とても大きいのである。そのため、保育者は、幼児の心を知るために、...
- 220 販売中 2018/06/25
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保育課程論 「保育課程」を編成するためのポイントについて
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評価はBでした。 【参考資料】 ・鈴木信政「保育学講座第2保育課程」<フレーベル館 1970.02> ・北野幸子「保育課程論」<北大路書房 2011.03> ・保育総合研究会「新保育所保育指針サポートブック」<世界文化社 2008.12> ・河原佐公「0,1,2歳児のクラス運営...
- 550 販売中 2018/06/25
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大阪芸術大学通信教育部 国語科指導法Ⅱ(初等・書写)
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大阪芸術大学通信教育部の国語科指導法Ⅱ(初等・書写)の合格レポートです。 第1課題(1・2枚目):テキスト新しい書写 三)のP2~P7をよく見ながら60分授業の指導案を作成して下さい。 ※第3課題(3~6枚目):2センチの方形をつくりP42~P44の181字を書...
- 770 販売中 2018/06/21
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保育内容(言葉)言葉の育ちを援助していくために、保育者として関わるつもりで具体的に述べる。
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評価はBでした。 【参考資料】 ・高杉自子「保育内容」言葉」」<ミネルヴァ書房 2001.10> ・小林春美「子どもたちの言語獲得」<大修館書店 1997.10> ・小田豊「保育内容 言葉」<北大路書房 2009.1> ・成田徹男「保育内容 ことば」<みらい 2008.4> ・谷田貝公昭/廣澤満之「実...
- 550 販売中 2018/06/21
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【日大通信】歴史学 分冊2
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【日大通信】歴史学 分冊2 日大通信 歴史学リポート分冊2の合格リポートです。 リポートを書く際の参考・資料等にお使い頂き、内容の丸写しはやめてください。 課題:通信教育教材『歴史学(第四部〜第八部)』から時代及び地域が共通する1〜2名の人物を選び、彼らの生き...
- 550 販売中 2018/06/20
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