資料:53,176件
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【慶應通信】文学部レポート 日本美術史Ⅰ
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日本美術史Ⅰ、2単位 レポートテーマ: 日本の古代から平安時代頃までにかけての時代において、さまざまな国・地域の影響を受けて制作されたと考えられる美術・工芸品が多数存在する。その中から、任意に具体的な作例を挙げ、作品に示された美術表現上の特徴を論述しなさい。当該...
- 880 販売中 2017/10/23
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古文を学ぶ意義
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日本の文学として学ぶ必要がある その際に、やはり現代とは異なる言葉のため、文法も学ぶという過程がある しかし、知識偏重のため、この文法や現代語訳することが一番重要であるかのように思われ、それが、古典をつまらなくしている原因のひとつである 読むことを中心としなが...
- 550 販売中 2006/08/20
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教育原論メディア後期課題試験 一斉教授と個別教授について
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日大通信、教育原論メディア後期(MB)課題試験の合格レポートです。参考資料としてお使いください(丸写しはご遠慮願います)。 課題内容 一斉教授と個別教授の定義を述べた上で、それぞれの理念・原理や特徴を述べなさい。(授業内容と関係のないものは、採点の対象になりま...
- 550 販売中 2015/06/22
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出勤簿
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出 勤 簿 <社名・事業部名> 年 月 分 No. 1有給 半休 欠勤 遅刻早退 残業 特別休暇 休日出勤 振替休日 氏名を記入
- 全体公開 2008/09/23
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言語習得理論1_第二言語習得理論
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第二言語習得理論は、研究者の立場によって分かれる。 まずチョムスキーの普遍文法理論があげられる。チョムスキーは人間が生まれながらに持つ普遍文法の存在を主張し、普遍文法が言語習得を可能にするとした。そして普遍文法とパラメータにより個別文法の核ができるとした。行動...
- 550 販売中 2008/06/17
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ジェンダーと現代日本社会の問題について
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「ジェンダー」とは、男女の間に文化的・社会的に形成された性差であり、「男らしさ」や「女らしさ」という言葉で表される特性である。ジェンダー理論は、社会の制度上の性差別から始まって、特定の文化のシンボル体系(言語・芸術・宗教シンボルなど)に無意識に存在する、ジェン...
- 550 販売中 2009/01/06
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日本大学 基礎化学実験ⅠⅡ Ⅱ族陽イオンの分析(ヒ素抜き)
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H26年度の基礎化学実験 Ⅱ族陽イオンについての実験レポートです。結果は人それぞれですので、実験手順、考察、設問などを参考にしてください。実験手順に関しては、大学院生のサポートもあり、完成度の高い出来となっております。
- 1,100 販売中 2015/04/22
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異常歩行について【PT理学療法・OT作業療法】
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異常歩行 1.分析の方法 (1)歩行パラメーターの計測 10mの自由に歩行できる歩行路を(最低でも5~6m)を確保する.計測の開始位置と終了位置をビニールテープなどでマーキングする.加速と減速のために計測開始地点の前と終了地点の後にはスペースが必要である. 開始位置を越えた...
- 550 販売中 2011/09/21
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ごんぎつね4.5場面板書計画
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小学校4年生で学習する「ごんぎつね」の4場面と5場面の板書計画です。
- 660 販売中 2011/10/25
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福祉とは何か
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「福祉とは何か」について論述しなさい。 福祉という言葉の成立をウィキペディアで調べてみると、「福」と「祉」は、「しあわせ」や「ゆたかさ」を意味する漢字であり、「福祉」(welfare, well-being)は広義では「幸福、安寧」や「良く生きること」などを指す。もとは日本国憲...
- 550 販売中 2008/04/29
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線膨張率の測定
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1,目的 鉄、銅、アルミの線膨張率を実験的に算出する。 2,理論 ある金属棒の温度をtからtに上げる。金属棒の0、t、t[℃]における長さがl、l、lだとすると、 l=l(1+αt)・・・(1) l=l(1+αt)・・・(2) αt、αt≪1のとき ここで、Δtは温度差、Δl...
- 550 販売中 2007/11/14
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α,β‐不飽和エステルへのGrignard試薬の共役付加
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Cu(Ⅰ)触媒によるα,β‐不飽和エステルへの Grignard 試薬の共役付加 <1.緒言> 本実験の目的は、ブロモブタンとマグネシウムから Grignard 試薬を合成し、それを塩化 銅(Ⅰ)の存在下でα,β-不飽和エステルであるクロトン酸 sec-ブチルと反応させ、共役付加 した生成物 3-メチル...
- 550 販売中 2007/01/21
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