資料:52,540件
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病や障害がある人が、生きにくと感じてしまう社会障壁について
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病や障害がある人が、生きにくいと感じてしまう社会障壁について指摘し、それを解決するための方策を述べよ。 1000字。 はじめに、日本においては身体障害者の増加と共に雇用対策も物理面においてさまざまな視点から促進されている。しかしながら、障害者の労務管理にあたっては...
- 770 販売中 2020/01/17
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共生の在り方
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活私開公と滅私開公ないし無私開公の協働による共生の在り方について具体例を挙げながら、論じなさい。 山脇(2011)では、東日本大震災を例にあげ、活私開公と滅私開公による「新しい公共」について説明している。そこでは、『他者のために私利私欲を捨てて献身する犠牲的精神...
- 880 販売中 2020/01/17
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ヘイトスピーチ
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近年、日本国内のヘイトスピーチが新聞やインターネットなどで取り上げられることが多い。一般的にヘイトスピーチとは、特定の国からの人々を、その出身であることのみを理由に一方的に日本社会から追い出そうとしたり、危害を加えようとしたりする内容の言動のことを呼ぶ(法務省...
- 880 販売中 2020/01/17
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中央大学 法学部 通信教育課程 2018年 民法3 第1課題
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民法 3 2018年度 第1課題 「債権の目的」に関連する次の概念について、それぞれ 300 字程度で説明しなさい。 (1)特定物債権と善管注意義務 特定物の引渡しを目的とする債権を特定物債権という。また、給付の内容が特定物の 引渡しに尽きる場合のみを意味するわけではなく...
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発達検査法①
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合格レポートです。評価はAでした。
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発達検査法②
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合格レポートです。評価はAでした。
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教育相談①
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近代姫路大学合格レポートです!勉強の参考にどうぞ
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教育相談②
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近代姫路大学合格レポートです!勉強の参考にどうぞ
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最新!2019年度佛教大学通信課程 初等外国語教育法 S5536
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2019年度佛教大学通信課程 初等外国語教育法の合格済みレポートです。 こちらは2019年度4月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えて下さい。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなど...
- 550 販売中 2020/01/14
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最新!2019年度佛教大学通信課程 初等家庭教育法 S5535
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2019年度佛教大学通信課程 初等家庭教育法の合格済みレポートです。 こちらは2019年度4月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えて下さい。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどし...
- 550 販売中 2020/01/14
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