資料:52,525件
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投票権と人種格差――M・L・キングを通して――小論
- 投票権は黒人の何を変えたのであろうか。キングは「立法府の議場を善意の人々で満たし」と語り、また正しい裁判官や、人間的でキリスト的な知事を据えると述べている。投票権を持つことで、黒人たちは自らに発言権を持ち、また自らに不利益な法に対する抵抗権を得ることが出来る。...
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修身から見る復興期の教育
- 「修身」から見る復興期の教育 ～太宰治『人間失格』と同時代言説～ １ 作品に関する基本情報 ・書誌情報 初出 『展望」1948年6月号～1948年8月号 使用したテクスト『人間失格』（新潮文庫 2009） ・物語の梗概 「はしがき」私はその男の写真を三葉見たことがある。どれも不思議な...
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高名の木のぼりと言ひしをのこ まとめ
- 【高名の木のぼりと言ひしをのこ・まとめプリント】 ※絶対になくさないこと！（全部覚えてくださいね♪） （単語） 言ひ 「言ふ」ハ行四段連用形（これ以降省略します。） し 「き」〈過去の助動詞〉・体 おきて 「おきつ」指図する、命令する タ下二・用 高き 「高し」形ク...
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社会科概論 第１設題
- S0613 社会科概論 ご参照ください
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ビジョン経営と戦略創造（ネクストマネジメント研究所代表櫻井延彦著）
- 経営管理者向けに、100年に1度と言われる「構造変化時代を乗り切るマネジメント」の枠組みと論理を提示します １、ビジョン主導の経営 ２、環境変化の洞察 ３、目標創造のためのドメイン設定 ４、経営目標の創造 ５、経営目標実現のための戦略創出
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森鴎外「かのように」への眼差し
- 明治四五年に出版された森鴎外の『かのように』は、従来の権威的な「かのように」と、近代的合理主義に基づいた自我とを、主人公である五条秀麿と友人との対立の中で描く作品である。
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★学校教育職入門 科目最終試験 ６問セット★
- 佛教大学通信教育部 2010年 Z1101ほか 学校教育職入門の試験対策用に、以下の６つの問題と、私が作成したまとめを掲載しています。
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