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教育原論 第二設題（１）
- S0101 教育原論 第２設題（１） 「ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。」 評価A
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教育原論 第一設題（１）
- S0101 教育原理 第１設題（１） 「ペスタロッチーの教育学（直感の原理など）について考察せよ」 評価A
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英語コミュニケーション（１）
- Z1003 英語コミュニケーション 第１設題（１） （１）テキストの第一章”The Americans”から”The Chinese”までを読んで、それぞれの内容に関する自分の意見を日本語で述べなさい。 （２）次の設問にテキストの内容に沿って英語で答えなさい。 評価A
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教育方法学 第二設題
- S0104 教育方法学 第２設題（１） 『現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決する上で教育方法はどのようにあるべきか』 評価B...
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教育方法学 第一設題
- S0104 教育方法学 第１設題（１） 『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ』評価A
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教育心理学 第二設題
- S0105 教育心理学 第２設題（１） 『適応・不適応の心理的規制、またそれらから引き起こされる特徴的行動について説明せよ。』評価A
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教育心理学 第一設題
- S0105 教育心理学 第１設題（１） 『象徴機能の発生について説明せよ（説明には子供の行動についての具体的研究例も提示する。）。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』 評価B
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