資料:52,525件
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エッフェル塔
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エッフェル塔 エッフェル塔。世界中の誰もが知っていると言えるほど有名だと思う。しかし自分も含めて、エッフェル塔の存在自体は知っていても、その歴史や生い立ちまでを知っている人は少ないのではないかと思う。なぜなら、エッフェル塔について調べていくうちに、エッフェル塔が...
550 販売中 2007/01/06
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政党と民主主義
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1 はじめに 政党は国内で組織的な政治主体を形成すると同時に政党それ自体がひとつの政治システムとなっている。政党内閣は戦前では慣行としてしか成立しなかったが、戦後に国会が国権の最高機関の地位を与えられ、新制度である議院内閣制が機能したことから政党は政権を構成し、...
550 販売中 2007/01/11
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現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい。
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『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい。』 「教育者としての使命感、人間の成長・発達についての深い理解、幼児・児童・生徒に対する教育的愛情、教科等に関する専門的知識、広く豊かな教養、そしてこれらを基盤とした実践的指導力」という教員の資質能...
550 販売中 2007/01/31
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現行年金制度見直しの必要性について
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少子高齢化は社会保障制度、とりわけ公的年金制度においては深刻なものである。それは現在の公的年金制度が賦課方式をとっているからである。賦課方式とは現在の受給者の年金額を、現在の現役世代の納める保険料でまかなうという世代間扶養のシステムのことである。現在の社会保障...
550 販売中 2007/02/02
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生活保護法の4原則について
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「生活保護法の4原則について」 生活保護法の原則には、①申請保護の原則②基準及び程度の原則、③必要即応の原則、④世帯単位の原則がある。 ①申請保護の原則 『保護は、要保護者、その扶養義務者又はその他の同居の親族の申請に基づいて開始するものとする。但し、要保護者が急...
550 販売中 2007/02/06
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教育基本法の教育目的を考察し、学校における教育目的について
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わが国の教育基本法(昭和22年)の教育目的について考察し、「学校における教育目的」を具体的に設定せよ。 教育基本法第2条(教育の方針)によると、「教育の目的は、あらゆる機会に、あらゆる場所において実現されなければならない。この目的を達成するためには、学問の自由を尊...
550 販売中 2007/02/08
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ライフサイクルの変化と高齢者福祉について
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「ライフサイクルの変化と高齢者福祉について」 「ライフサイクル」とは、生命体の一生の生活にみられる規則的な推移のことをいう。この場合、人間の一生について、所謂現代社会における「揺りかごから墓場まで」の流れについて考えてみる。 大正9年頃と平成4年頃のライフサイクル...
550 販売中 2007/02/10
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日本国憲法〜司法権の独立〜
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はじめに、司法権独立の意義について述べていくとする。三権分立の1つである司法権には、民事・刑事・行政事件の裁判が含まれる。日本国憲法によって司法権の分立が定められた意義は、次のようなことである。裁判所あるいは、個々の裁判官が、他のいかなる者からも圧力・干渉を受...
550 販売中 2007/02/16
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リッチモンドのソーシャルワーク理論について
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リッチモンドのソーシャルワーク理論について 個別援助技術(ケースワーク)は、社会福祉固有の援助技術の一つで従来、ソーシャル・ケースワーク(個別援助)と呼ばれていたものの援助技術に当たる部分を指す。生活上の問題を抱え、援助を必要としているクライエントと、その問題...
550 販売中 2007/05/04
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我が国における障害者雇用の現状と課題
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我が国における障害者雇用の現状と課題についてまとめ、あなたの考えを述べなさい 1、障害者雇用の理念 学校教育を終えた障害者には、可能な限り雇用・就業の場が与えられるべきである。社王会社が職業を通して社会参加ができるように知りことは、障害者福祉の重要な柱の一つであ...
550 販売中 2007/05/10
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若者言葉と変化する日本語
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若者言葉と変化する日本語 最近よく、ニュース・新聞・雑誌などで『近頃の若者の日本語は乱れている、間違っている』とですが、親や目上の人と?」と聞かれたり「そんな言葉づかいは無いよ。」と言われたりしたことが何回かありました。 この「ことば・生活・社会」の授業を受けて...
550 販売中 2007/07/22
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