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資料:52,525件

  • 教育心理学 子どもの「不適応行動」について述べよ。
  • 子どもの「不適応行動」について述べよ。 子どもの発達過程において、乳児期には欲求不満に起因した反抗やかんしゃくもちが見られることがある。そして、幼児期になると、親のところにいたいのに幼稚園や保育園に行かされる、このおもちゃで遊びたいのに他のこと取り合いになる等...
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  • 保育児童学概論 「発達に応じた指導と援助について述べよ。」
  • 「発達に応じた指導と援助について述べよ。」 乳幼児の発達は著しく異なり、また一人一人の個人差も大きい。乳幼児を指導していく上で、子どもの発達段階も知る必要があると考える。それぞれ年齢の特徴、それに応じた保育士の指導、援助について述べていく。 まず初めに6ヶ月未満...
  • 550 販売中 2011/02/14
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  • ●隣人訴訟事件を論評せよ
  • 農業経済学特別講義Ⅳレポート 隣人訴訟事件を論評せよ。 昭和58年2月25日に津地裁で判決が下された事件についてみていくことにする。 ここでの問題点は、第一に本件の事実関係から、XとY夫婦との間で「この監護について法的に意味のある約束(=契約...
  • 550 販売中 2011/02/15
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  • 算数科教育法・試験対策の要点まとめ
  • 算数科教育法・科目最終試験に向けて★科目の概要 算数の学力低下問題 → 教育内容をどう分かりやすく各児童に伝えるか?教育内容が子どもにとってどういう意味を持つのか?★学習の要点 1 算数教育の目標と評価 (1) 目標の理解 (2) 目標と評価を連動させて授業を計画する方法の...
  • 770 販売中 2011/02/15
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  • 人権(同和)教育第1設題
  • 所見:示された他にも参考文献があるように思われます。教育の意義についてもう少し整理すると良いです。
  • 550 販売中 2011/02/17
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  • 政治学分冊2
  • 代表を選出する方法が選挙であるが、そもそも代表にはその性格や選び方の違いから多数代表、少数代表、比例代表といった三つの考え方がある。 多数代表というのは、地域や集団内の多数派の意志を代表させることを重視する考え方である。 少数代表とは、地域や集団内の少数派の意志...
  • 550 販売中 2011/02/23
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