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資料:52,525件

  • 【佛教大学】視覚障害教育総論
  • 【設題】 視覚障害時(盲児、弱視児)に対する指導内容・方法について、自立活動の指導内容および視覚障害児のための教材・教具に着目して説明せよ。 【2021年度合格】 購入者がリポートを書きやすいように、テキストからの引用箇所(ページ等)やその他参考文献(ネット等)を...
  • 770 販売中 2022/04/13
  • 閲覧(1,270)
  • 【佛教大学】聴覚障害教育総論
  • 【設題】 聴覚障害教育の歴史を口話法や手話法とからめて簡単にまとめよ。「9歳の壁」の具体的事例を教科面、心理面などに分けて具体的に詳しく述べ、それが生じる理由とその克服の方向性(特に教科指導上の留意点)について詳しく考察せよ。近年聴覚障害が超早期に発見され、人...
  • 770 販売中 2022/04/13
  • 閲覧(1,740)
  • 2021 佛教大学 教育原論 最終試験
  • A.学力観の変遷について学習指導要領の改訂と照らし合わせつつ論じてください。 まず、カリキュラムとその歴史について述べる。そもそもカリキュラムとは、教育の目的・内容等をまとめた課程である。 カリキュラム編成の2つの軸として、以下の2つが挙げられる。 ①様々な文...
  • 550 販売中 2022/05/06
  • 閲覧(1,505)
  • 佛教大学 2020年度 T5523 デジタル・メディア論リポート
  • レポートとしての構成が守られ、 テキスト履修の最新のデジタルメディア論リポートです。提出後、「読者にとって理解がすすむ、非常によくできたレポートです。各章の内容についてもよくまとめられています。特に各章ごとに、学校教育、情報教育に携わる立場にたって筆者の主張が...
  • 770 販売中 2022/05/10
  • 閲覧(1,944)

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