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資料:52,525件

  • 商品学の対象とする商品について
  • 商品とは、一般市場で売買することを目的として生産された物質が、有用性と収益性を持ち、使用価値および交換価値を有するという見込みをもとに商取引の対象として市場にあって配給過程に置かれるときのことをいう。また、商品は、貨幣との交換対象としての販売目的があり、利潤の...
  • 550 販売中 2007/03/11
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  • 情報倫理がなぜ現代に必要なのか
  • 情報倫理が何故現代に必要なのか?という問いには重要な意味があります。しかしこれは現代だけではなく、過去や未来においても必要とされることです。これは文明社会においては必然的に要求されるものであり、反対に自然社会においては必要がないといえます。倫理観というものが要...
  • 550 販売中 2007/03/18
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  • 内閣総理大臣の憲法上の地位
  • 日本において重要な地位を占める三権分立の一角である、行政権。これは内閣に属するとされている(65条)。この「内閣に属する」というのは、内閣がトップという意味である。そして、内閣は法律の定めるところにより、その首長たる内閣総理大臣及びその他の国務大臣でこれを組織...
  • 550 販売中 2007/03/29
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  • 商学総論
  • 商学総論レポート 流通機構を改善するならば流通に関わっているすべての機関が、変わっていかなければいけないと思います。消費者である私たちからすれば、いかに良い商品を安く、効率よく買えるかが焦点になってくると思います。今大体の物が手元に届くまでには、生産者、卸売商、...
  • 550 販売中 2007/03/29
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  • 子どもの社会性の発達過程にとって重要なものは何かを考察せよ。
  • 子どもの社会性の発達過程にとって重要なものは何かを考察せよ。 最初に、発達とは簡単に言うと受胎にはじまって、年齢にともなう心身の変化である。この変化には量的であると同時に質的なものである。ドイツの心理学者コフカは「生活体が量において増大し、構造において精密化し...
  • 550 販売中 2007/04/07
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  • 学校行事の三大特質を挙げなさい。
  • まず、学校行事の三大特質を挙げなさい。次に、それらの特質をよく表していると思われる行事の活動例を一つ示して、その展開を述べる中で、それぞれの特質を具体的に説明しなさい。 まず、学校行事の三大特質を考えるとき、私自身が初めて耳にする言葉であるので、その学校行事を...
  • 550 販売中 2007/04/09
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  • 原子力をめぐる社会的選択
  • 原子力をめぐる社会的選択「ファウストの取引」 原子力の何が問題か 事故の環境・人体への影響 チェルノブイリ事故が示すとおり 放射性廃棄物をどうするか →処分方法はいまだ未定 推進側にとってのリスク 巨大な建設コスト 建設までの時間がかかりすぎ、中止になる場合も ...
  • 550 販売中 2007/04/15
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  • オシロスコープを使った基本的な実験
  • (Ⅰ-1) オシロスコープを使った基本的な実験 実験報告書(3班) 再提出版 実験日 10月30日 11月6日 11月8日 1.実験の目的 プローブの内部構造・動作原理をしり、プローブの正しい使い方を検討した。また、オシロスコープのX-Yモードを用いて、リサージュ図形から入力波と出力...
  • 550 販売中 2007/04/22
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  • ダイオードの基本特性に関するレポート
  • 1.ダイオードの基本特性に関するレポート 1-0 予備実験 (1)予備実験の目的 金属被膜抵抗の電圧-電流特性を測定し、電圧計と電流計の挿入位置による測定誤差や補正方法を学び、本実験での適切な測定方法を検討する。今回の予備実験では一般に、V-I法、I-V法と呼ばれる、電圧...
  • 550 販売中 2007/04/22
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  • 世界銀行について
  • 国際経済論 世界人口は現在も増え続け、今後50年間に30億人増加すると考えられている。そのような中で、貧困を削減することは並大抵のことではない。世界銀行はこうした富裕国と貧困国の壁を乗り越えて、豊かな国の資源を貧しい国の発展に役立てようとしている。世界最大の開発援助...
  • 550 販売中 2007/04/23
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  • スパルタ教育
  • スパルタ教育とは、子どもを国家の所有物と考え、子どもの学習過程、発達過程を無視し、極端な軍国主義、鍛錬主義の教育のことである。 スパルタの人口は約40万であって、国民はスパルタ人、ペリオイコイ、ヘイロースの3つに分かれていた。スパルタ人は、この土地の征服者の子孫で...
  • 550 販売中 2007/04/26
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  • 演算増幅回路
  • 目的 演習増幅器(オペアンプ)の基本的な演習増幅回路を構成し、その特性を計測、理解する。 実験方法 2.1.反転増幅回路 発振器の出力電圧波形を正弦波200MHz,2Vp-p(peak-to-peak)に設定し発振器の出力波形を確認した。 演算増幅回路実験装置を用いて、510Ωと5.1kΩの抵抗を用いて増...
  • 550 販売中 2007/05/22
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