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資料:52,525件

  • S0612 生活科概論 レポート
  • 設題名 『生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに実際の授業における教育的成果と課題を明らかにし、生活科のこれからの展望について具体的なことがらを示して述べよ。』 佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。 この資料は、レポート作...
  • 550 販売中 2011/10/07
  • 閲覧(2,652)
  • 教育心理学
  • S0105 教育心理学・科目最終試験対策 過去問を調べ、佛教大学通信教育部の2010~11年度の科目最終試験対策として作成しております。 教科書を参考に要点をまとめて、効率よく試験勉強できるように作成しています。 制作にはかなり時間を要しましたが、この資料のお陰で一度も不合...
  • 550 販売中 2011/10/25
  • 閲覧(2,443)
  • 聖徳大学「養護概説」第2課題第2設題 B評価
  • 第2課題第2設題 保健室の4つの機能と養護教諭の特性を生かした経営案 保健室における子どもたちの健康増進に関わる活動は、保健室の機能や養護教諭の専門性を最大限に生かすことで円滑に推進される。したがって、保健室経営案は、保健室のもつ機能と養護教諭の職務の特性に対応し...
  • 550 販売中 2011/10/25
  • 閲覧(2,774)
  • 特別活動研究 1単位め
  • 明星大学2011年特別活動研究の合格レポートです。レポート作成の参考にお役立てください。 特別活動研究1単位め 1.なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その理由と特別活動の果たす役割(意義や特質など)についても述べよ
  • 550 販売中 2011/10/31
  • 閲覧(1,689)
  • 人権(同和)教育 S0536 レポート 〔合格〕
  • 第1設題 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践のあり方を具体的に論述すること。 2011年度に提出して合格した最新レポートです。 あくまで参考資料としてご利用ください。
  • 550 販売中 2011/11/01
  • 閲覧(3,118)
  • Z1109生徒指導・進路指導の研究(中・高)(A判定レポート)
  • 2011年度佛教大学通信課程のレポートです。 「中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ」 参考:教職問題研究会編『これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Q&A』(ミネルヴァ書房、2002年)
  • 550 販売中 2011/11/04
  • 閲覧(1,821)
  • 精神保健福祉法の意義について記せ
  • A判定、43/50点いただきました。 精神保健福祉法の意義について、精神病者監護法から精神保健福祉法までの歴史的経緯に言及しつつ述べています。 社会的隔離→医療→福祉の流れが良く書かれているかと思っています。
  • 550 販売中 2011/11/08
  • 閲覧(4,177)
  • 2011 刑法1第2課題 不真正不作為犯
  • 1、問題の所在 (1)自動車運転過失致傷罪の点について 甲は、自動車で走行中に、過失によってXに激突し、頭蓋骨骨折等の傷害を負わせている。よって、甲には、自動車運転過失致傷罪(211条1項)が成立する。 (2)殺人罪の点について 甲はXの死を認識したうえで自動車を走行し...
  • 550 販売中 2011/11/23
  • 閲覧(3,070)
  • 佛教大学 S0616 国語科教育法 リポート 第一設題 最新版!
  • 佛教大学の「国語科教育法」のリポートを掲載します。 シラバスの指示のもと、第4章で構成されています。 テキストに示した具体例以外の事例も含まれており、最後に引用元も明記しました。 参考にしてください。 国語科授業の計画と評価について述べよ。 第一章 学習者主体の授業...
  • 660 販売中 2011/12/06
  • 閲覧(3,552)

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