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資料:52,525件

  • 障害児に対する教育のあり方
  • 障害児に対する教育のあり方 統合保育とは簡単に言えば、障害児を含めての保育という意味である。統合保育により、障害児は健常児からの刺激によって発達が促進され、健常児は本当の意味の福祉の心の芽生えが養われる。統合保育は別の言い方では「インテグレーション」といい、障害...
  • 550 販売中 2007/07/23
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  • 体罰論
  • 体罰については、はっきりと「良い」「悪い」を言及することができないとても難しい問題である。実際、授業での学生の意見交換の場でも、条件つきであったり、まだまだ自分の中で反対と賛成の葛藤をしていたりする人が多い。私自身も、賛成なのか反対なのか、決めかねていたが、や...
  • 550 販売中 2007/07/25
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  • ふるさと納税制度について
  • <ふるさと納税制度> 大都市圏と地方の税収の格差を是正する方策についての議論があがっている。焦点となっているのは「ふるさと納税」である。この税制度は個人の所得税の一定割合を個人が育った故郷に納税し、恩返しをしようというのである。 一見聞こえがいい税制度であるが、...
  • 550 販売中 2007/07/26
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  • ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ
  • 『ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ』 ペスタロッチーはスイスの教育家である。その生涯を見てみると、ペスタロッチーの思想性がわかるように思われる。 1746年にチューリッヒで生まれ、幼くして父を失い、母と家政婦によって育てられた。幼年期の女性...
  • 660 販売中 2007/09/14
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  • 個別援助技術の展開過程について
  • 個別援助技術の展開過程について 1・ケースワークの概要 ケースワーク(個別援助技術)は、心理的・社会的な生活課題を抱えている個人や家族に対して、その課題を解決するために個別的に援助する技術である。ケースワークは、クライエントとケースワーカーとの専門的で信頼的な人間...
  • 550 販売中 2007/09/22
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  • 教師に求められる職業的性格と教育技術
  • 教師に求められる職業的性格と教育技術であるが、今日ではさらなる教師の専門性の向上が求められている。教師に求められることとして、専門性の向上と共に大切である、人間性にかかわる資質、能力がある。そこで、どのような性格、資質を持った人が教師に向いているのかを考える。...
  • 550 販売中 2007/10/18
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  • 児童虐待
  • 近年、急激な増加傾向にあると言われている児童虐待であるが、統計数値的な判断だけで即断することはできないと私は考える。それも、国民の意識が高まり、対策の強化が進んだことで、従来ならば暗数に留まっていた事例が、通告などにより顕在化し、統計上に現れたと判断することも...
  • 550 販売中 2007/10/18
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  • 全人教育の方法としての「労作教育」の意義
  • 労作教育は、まず初めに宗教教育であると、小原國芳は説く。なので、まずその観点から全人教育における労作教育の意義について述べていきたい。 そもそも労作とは、肉体を労して働くという意味であるが、そういう意味で考えると、実に様々な労作があるということがいえる。つまり...
  • 550 販売中 2007/10/18
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  • 行政法レポート(剣道実技拒否事件)
  • 1.今回問題となっている事案は、公立高校である神戸高専の校長は、原告が信仰する宗教の教義上の理由から必修科目とされている剣道の実技を拒否したことを理由に、科目の単位認定をせずに原級留置処分とし、結局原告は神戸高専を退学処分となったというものである。この事案で問題...
  • 770 販売中 2007/11/08
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  • パラサイト・シングルについて
  • パラサイト・シングルについて ①課題の目的 現在、親と同居しながら仕事をして暮らしているパラサイト・シングルが年々増加している。確かにパラサイト・シングルは、自分の稼いだお金で好き勝手に使えて食費や居住費は親に払ってもらうといったとても楽しい暮らしになると思う...
  • 550 販売中 2007/11/11
  • 閲覧(6,411)
  • 個別援助技術(ケースワーク)の原則と進め方について述べよ
  • 「個別援助技術(ケースワーク)の原則と進め方について述べよ。」 個別援助の対象は「個人または家族」であり、彼らが自らの力で解決不可能となった生活困難な状況及びそれを生み出している生活環境全般にある。これら困難状況における生活ストレスを緩和するためには、援助者...
  • 550 販売中 2007/11/11
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