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資料:52,525件

  • 教育方法学 科目最終試験1~6
  • 学習環境を構築していく際に,施設,設備,情報環境などをどの点に気をつけて設計すべきかを説明せよ。 現代の子どもたちが取り囲まれている環境は20年前と大きく変わっている。教室で授業を展開していく場合、黒板、教科書、ノートといった道具に加えて、子どもたちの学びを支援...
  • 880 販売中 2010/02/16
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  • 肝硬変
  • 1.肝硬変とは 2.原因疾患 3.症状 4.肝炎の経過 5.検査・診断 6.重症度分類 7.治療 8.合併症とその治療 9.肝硬変患者の看護 10.肝硬変患者の食事療法
  • 660 販売中 2010/02/22
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  • 戦後の社会福祉の展開と今日の課題について述べよ。
  • 1. 社会福祉の戦後改革と福祉体制の確立 第2次世界大戦後の日本の社会福祉システムは、日本を占領し、戦後改革を推進したGHQの対日福祉政策によって形成された。 1945年12月に日本政府は「生活困窮者緊急生活援護要綱」を決定した。しかしこの援護要綱の対象は、失業者、戦災者...
  • 550 販売中 2010/03/26
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  • 地域福祉の理論と方法①
  • 地域福祉とは、社会福祉の1つの新しいサービスシステムとしての発展段階であるといえる。 地域福祉の概念は、それぞれの地域において人びとが安心して生活できるように、何らかの支援を必要とする人たちへの援助や、地域社会の福祉課題の解決に向けた活動を、地域住民や公私の社会...
  • 550 販売中 2010/03/30
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  • 公的年金制度の具体的内容
  • 日本の公的年金制度の起源は、軍人や官吏のための恩給制度である。恩給制度は特権的・恩賞的性格が強く、事前の拠出を給付条件としておらず、財源は全額租税負担で賄われた。旧軍人以外の文官等の恩給は、昭和34年に国家公務員共済組合法が施行されたことにより、恩給制度から共済...
  • 550 販売中 2010/04/06
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  • 障害者に対する支援と障害者自立支援制度
  • 厚生労働省は、障害保険福祉施策の改革を行うために、平成18年4月1日、障害者自立支援法を施行した。これにより、障害者を取り巻く環境が、従来の支援費制度からさらに大きく変化した。障害者自立支援法が確立した背景として、支援費制度施行後、急増するサービス利用による財源...
  • 550 販売中 2010/04/06
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  • 佛教大学通信教育部 S8105 理科教育法Ⅱ
  • 『(1)子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を2つの観点から解説せよ。(2)そのうち1つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例(授業の展開例)を示せ。』 (1)日本の気候は北と南では著しく違い、そこに存在する自然、そこで起こる自...
  • 550 販売中 2010/04/07
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  • Z0312、Z0342、Z1307 教科教育法国語Ⅰ 試験解答
  • 2009年度の出題を問題冊子から抽出し、それに対して解答を作成しました。なお解答は文章で記述するものですが、試験対策として暗記の利便性を考え、場合によっては要点をまとめたレジュメ形式にしてあります。「橋本文法~」の問題にて合格済みです。 なお「教科教育法国語Ⅰ」...
  • 550 販売中 2010/04/07
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  • 特別活動の指導法 第1分冊
  • 特別活動の指導計画を作成するにあたって、その目標とは何か、そしてその内容はどのようなものであるかを理解していなければならない。今回は小学校の特別活動ついて述べることにする。 特別活動の目標の達成をするには、まず集団活動というのが基本の方法原理になる。五感を...
  • 550 販売中 2010/04/14
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