資料:52,071件
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星槎大学 歴史概説Ⅰ
- 星槎大学 歴史概説Ⅰのレポートです。 参考としていかがでしょうか。 この内容をそのままコピペしたり丸写ししたりするのではなく、少しでも変えた方が良いです。
1,100 販売中 2023/10/24- 閲覧(662) コメント(1)
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星槎大学 公共哲学
- 星槎大学 公共哲学のレポートです。 参考としていかがでしょうか。 この内容をそのままコピペしたり丸写ししたりするのではなく、少しでも変えた方が良いです。
- 1,100 販売中 2023/10/24
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星槎大学 社会学
- 星槎大学 社会学のレポートです。 参考資料としていかがでしょうか。 この内容をそのままコピペしたり丸写ししたりするのではなく、少しでも変えた方が良いです。
- 1,100 販売中 2023/10/24
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S5103 生涯学習概論 第2設題 佛教大学通信レポート Ａ評価
- 佛教大学通信教育課程S5103生涯学習概論第2設題のレポートです。担当教員からのフィードバックではマイナスな要素は見受けられませんでした。また、科目コードが違う場合でも、設題が同じであれば、参考にしていただけると思います。丸写しは処罰の対象となりますので、あくまで参...
- 550 販売中 2023/10/20
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S5103 生涯学習概論 第1設題 佛教大学通信レポート Ａ評価
- 佛教大学通信教育課程Ｓ5103生涯学習概論第1設題のレポートです。担当教員からのフィードバックではマイナスな要素は見受けられませんでした。また、科目コードが違う場合でも、設題が同じであれば、参考にしていただけると思います。丸写しは処罰の対象となりますので、あくまで参...
- 550 販売中 2023/10/20
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S5101 教育原論 第2設題 佛教大学通信レポート Ａ評価
- 佛教大学通信教育課程Ｓ5107教育原論第2設題のレポートです。担当教員からのフィードバックではマイナスな要素は見受けられませんでした。また、科目コードが違う場合でも、設題が同じであれば、参考にしていただけると思います。丸写しは処罰の対象となりますので、あくまで参考と...
- 550 販売中 2023/10/20
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S5101 教育原論 第1設題 佛教大学通信レポート Ａ評価
- 佛教大学通信教育課程Ｓ5101教育原論第1設題のレポートです。担当教員からのフィードバックではマイナスな要素は見受けられませんでした。また、科目コードが違う場合でも、設題が同じであれば、参考にしていただけると思います。丸写しは処罰の対象となりますので、あくまで参考と...
- 550 販売中 2023/10/20
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A6501 スポーツ論入門 佛教大学通信レポート Ａ評価
- 佛教大学通信教育課程Ａ6501スポーツ論入門のレポートです。担当教員からのフィードバックではマイナスな要素は見受けられませんでした。また、科目コードが違う場合でも、設題が同じであれば、参考にしていただけると思います。丸写しは処罰の対象となりますので、あくまで参考と...
- 550 販売中 2023/10/20
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日本大学通信教育部 職業指導レポート(合格済み) 課題１
- 日本大学通信教育部の令和5年～6年度レポート設題集の設題です。 合格で返却されたレポートを加筆・修正し、参考文献リストと講評を記載しています。 不合格の場合でも責任は負いかねます。 誤字脱字等にはご注意ください。
- 550 販売中 2023/10/19
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A6109 日本国憲法 佛教大学通信レポート Ａ評価
- 佛教大学通信教育課程Ａ6109日本国憲法のレポートです。担当教員からのフィードバックではマイナスな要素は見受けられませんでした。また、科目コードが違う場合でも、設題が同じであれば、参考にしていただけると思います。丸写しは処罰の対象となりますので、あくまで参考として...
- 550 販売中 2023/10/17
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A6108 心理学入門 第2設題 佛教大学通信レポート Ａ評価
- 佛教大学通信教育課程Ａ6108心理学入門第2設題のレポートです。担当教員からのフィードバックではマイナスな要素は見受けられませんでした。また、科目コードが違う場合でも、設題が同じであれば、参考にしていただけると思います。丸写しは処罰の対象となりますので、あくまで参考...
- 550 販売中 2023/10/17
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A6107 教育学入門 第2設題 佛教大学通信レポート Ａ判定
- 佛教大学通信教育課程Ａ6107自立学習入門第2設題のレポートです。担当教員からのフィードバックではマイナスな要素は見受けられませんでした。また、科目コードが違う場合でも、設題が同じであれば、参考にしていただけると思います。丸写しは処罰の対象となりますので、あくまで参...
- 550 販売中 2023/10/17
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