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資料:51,848件

  • 玉川大学 通信教育部「図工科指導法」第1分冊 評価A
  • <課題> 図画工作科教育で求める資質や能力 1.造形的な表現活動の意義や役割を「美術による教育」などの文言にも着目して明確に述べ,図画工作科の目標や構成する内容などについて具体的に明らかにしなさい。(1000字) 2.図画工作科の学習を通して資質や能力を高めるために,各学...
  • 550 販売中 2016/12/06
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  • 【2012】【明星大学】【国語】合格レポート(2単位目)
  • 2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 【課題】 説明文(教材)を読むことの意義について論じなさい。 ※2012年度の...
  • 550 販売中 2013/06/17
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  • [法学] 信教の自由について
  • 日本国憲法の自由規定について基本的事柄を説明し、 特に信教の自由について詳しく論ぜよ。 自由は、立憲主義の根本的な目的であり、価値であり、国民の自由は国家権力によって不当に制限されることなく保障されるべきである。 日本国憲法において保障されている自由規定は「精...
  • 550 販売中 2006/04/20
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  • 【2012】【明星大学】【障害者教育総論】合格レポート(2単位目)
  • 2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 ※ 2012年度のレポート課題と、2013、2014年度のレポート課題は、本科目...
  • 550 販売中 2013/10/22
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  • ナショナリズムの変容
  • 序論 私は国際協力理解論でエスノセントリズムについて学んだ。エスノセントリズムとは誰もが無意識のうちに持っているのでありこれを否定することはできない。個々の関係を例にとると、私達日本人はたいてい、外国で育った人と生活を共にするより、同じ日本で育った人と生活する...
  • 550 販売中 2005/10/17
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  • 日本文学に見る楊貴妃像
  • 理想的な美人像は固有名詞に託されて語られることが多い。いくら美しい女性でも、「伝説」がなければ、永遠に語り継がれる美女にはならない。実際に顔立ちが美しかったかどうかよりも、男達がいかに魅惑されたかのほうが、興味をそそられるものである。中国では、西施などの美人像...
  • 550 販売中 2005/11/11
  • 閲覧(5,298) コメント(39)
  • 慶應通信 原価計算 合格レポート
  • 慶應通信 原価計算 合格レポート お題「原価計算の目的について説明し、それにかかわらせて、原価計算と、企業外部に報告するための財務会計及び企業内部に報告するための管理会計との関係について説明しなさい。」
  • 1,100 販売中 2017/08/29
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  • 【2014年度】 A評価 S0536 人権(同和)教育 佛教大学 レポート
  • 佛教大学のS0536人権(同和)教育のレポートです。 2014年度にA判定をいただきました。 ぜひ、レポートを作成する際に参考にしていただければと思います^ ^ 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具...
  • 550 販売中 2015/02/03
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  • 【2017年度最新】佛教大学  S0620 家庭科教育法 A評価 レポート
  • 佛教大学通信教育課程 S0620 家庭科教育法 のレポートです。 A評価をいただきました。 [設題] 『テキストに示されている家庭科授業づくりの工夫(13項目)の中から、2つ以上取り入れた小学校家庭科の学習指導案を作成しなさい』 [所見] 『指定した様式で作成し、適切に作成でき...
  • 550 販売中 2014/02/26
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  • 校内単元実習チェックリスト(留意点)_全身清拭
  • 記載項目 全身清拭 準備2項目 実施15項目+α ※留意点9つ 態度3項目 湯の温度を40度に調節し、洗面器に半分弱準備する。 皮膚の二面が接する部位は、特に注意して拭く。等 ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、...
  • 550 販売中 2009/04/29
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