資料:51,848件
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全体公開 2009/11/12- 閲覧(3,495)
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人権（同和）教育 科目最終試験 対策資料 国連人権教育の定義を・・・
- 人権（同和）教育 科目最終試験 対策資料 国連人権教育の定義を踏まえた人権(同和)教育のあり方について論ぜよ。 1995年から2004年までを｢人権教育のための国連10年｣として国際的に人権教育の普及と確率に向けて取組が進められてきた。この行動計画では、1949年の｢世界人権宣...
550 販売中 2009/07/10- 閲覧(3,495)
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就業規則の不利益変更と労働条件
- 就業規則の不利益変更と労働条件―(I)第四銀行事件(II)みちのく銀行事件 (I)第四銀行事件 最高裁平成9年2月28日第二小法廷判決 (平成4年(オ)第2112号賃金債権請求事件) (民集51巻2号705頁，労判710号12頁，判時1597号7頁) (II)みちのく銀行事件 最高裁平成12年9月7日第一小法...
- 550 販売中 2009/05/09
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管理台帳（リース品）
- リ ー ス 管 理 台 帳 年 月 日 現在 物 件 名 リース会社 総額金額 リース 開始日 リース 終了日 再リース 終了日 リース月数 り－ス支払期間 リース料 会計処理 支払口座 契約書Ｎｏ メーカー名 設置場所 備 考 種類 明細 開始年月 終了年月 主契約 消費税 合計額 作成者 所属...
- 全体公開 2008/10/24
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憲法 論証 内閣の法律案提出権は認められるか
- 内閣の法律案提出権は認められるか。 内閣に法律案提出権が認められるか。法律案提出権の所在につき明文の規定はなく、問題となる。 この点に関し、国会の「立法」は国会の議決のみにより成立する（国会単独立法の原則、４１条）ところ、発案も立法作用の一部をなすので、これを...
- 550 販売中 2008/09/19
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ユークリッド『原論』（第1巻）の定義と公理（共通概念）について
- 一般的にある対象物を定義するとき、その定義文中にまだ定義されていない概念が入っていると、さらにその概念の定義が求められることになるのだが、ユークリッドの時代では幾何学的対象物に対する概念で経験上万人が共通して認識しているものについては厳格に抽象化することを押し...
- 550 販売中 2011/02/28
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宗教学「マイクロファイナンスとイスラーム金融」
- イスラーム金融について学んだ「宗教学」の授業のレポートです。グラミン銀行の「マイクロファイナンス」を軸に、バングラデシュにおける貧困とマイクロファイナンスの関係を探りながら、国際協力の分野でのイスラーム金融の将来性を論じています。［3300字程度］
- 550 販売中 2013/02/01
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R0518 漢文講読 第１設題（合格済み）
- この科目の先生は非常に厳しいので、ホームページからのコピペや参考文献に乏しいレポートは、ほぼ不合格、というか採点に値しないという形で再提出になります。 設問：王維の作品を読み、作品中の気になった語句や表現を１つ取り上げ、それが王維にとってどのような意味を持つの...
- 1,100 販売中 2013/01/11
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生徒指導・進路指導論
- 生徒指導・進路指導論 設問→キャリア教育の中核をなす学校進路指導の意義・目的、それを達成するために実践する指導（活動）の領域、及び進路指導やキャリア教育が現在必要性を高めている要因・背景を論じなさい。 ポイント→「出口指導」ではない「本来の進路指導」とはどのよう...
- 550 販売中 2011/04/29
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S0702 佛教大学 教科教育法数学1：第２設題『集合・論理』 A評価レポート Ａ４版2011年度改定仕様
- （2011年度の新しいレポート提出ルールに対応しています） 黒田恭史教授 テキスト『数学科教育法入門』佛教大学通信教育学部 第２設題 集合・論理、数、代数、幾何、関数、微分・積分、確率・統計の中から一つを取り上げ、その数学の内容の要点を記述するとともに、数学教育の視...
- 550 販売中 2011/05/04
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刑法 必要的共犯と任意的共犯について
- 刑法 必要的共犯と任意的共犯について １ 必要的共犯 意義 2人以上の行為者がの行為が、犯罪の成立に..
- 全体公開 2010/02/18
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