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音楽Ⅱ【レポート】B+判定 「保育・教育等の現場における音楽活動がなぜ必要なのかを述べよ」
- 【B+判定】をいただいております。B+判定はA判定の次点です。 教員の評価にも、「各項目ごと、よくまとめられていて、文章構成、論理展開に於いても申し分ないです。特に自身の言葉でしっかり考察されている点はすばらしいです。」と高評価の所見をいただいております。 皆様のお...
550 販売中 2015/03/30- 閲覧(3,623)
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緩和・ターミナルケア
- 緩和・ターミナルケア 目次 緩和・ターミナル看護学の考え方 ３ ターミナルケア・緩和ケアとは ターミナル期にある人の療養の場 ターミナル期にある人の特徴と理解 ８ ターミナル期にある人の看護援助 １２ ＱＯＬの維持・向上をめざすターミナルケア...
- 550 販売中 2012/07/23
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ルソーの教育思想と生活科
- 1、 ルソーの教育思想 2、 生活科との関連 3、 考察・感想
- 550 販売中 2010/07/13
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222 法学 １単位目
- 明星大学 通信教育 合格 レポート 222 法学 １単位目
- 550 販売中 2010/02/08
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臨床心理学 「臨床心理学の目的」と「知能検査の個人式・集団式検査について」と「正常・異常の考え方」 試験問題解答例 【良】
- 心理学の知識・技術を実際の場面に用いて、個人の困難な人間内部の問題行動の食い違い、人間関係の問題などを解決し「人間の行動を望ましい方向への変容」を追及していくことを目的としている。臨床心理学はある特定の個人が困っている状態を援助する具体的な心理学である。臨床と...
- 550 販売中 2009/09/11
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《2016年》《2017年》明星大学通信「視覚障害者の心理生理病理」特別支援合格レポート
- 2016年度の明星大学通信教育部 特別支援コース「視覚障害者の心理生理病理」の合格レポートです。 2017年度は、課題の一部に追加があります。 今後、書かれる方の参考になれば幸いです。 ※重要※ 【追記】 2017年度レポート作成の際は、以下の課題の【 】内の内容も盛り込んでく...
- 550 販売中 2016/10/07
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2016年度 リポート S0104 教育方法学 設題２ 評点 B
- ２０１6年度 佛教大学 リポート S0104 教育方法学 第２設題 評点 B 所見 あなたの教育技術や判断力を高めるためにICTをどのように活用できますか。 リポート設題 第2設題 （A4）3,200字 （横書き） 知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断...
- 550 販売中 2016/04/12
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社会福祉士養成所レポート：相談援助の理論と方法②
- 「ソーシャルワークにおける「生活モデル」「ストレングスモデル」について説明しなさい。約1，200字。評価A。
- 550 販売中 2015/11/10
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佛教大学 M6104 R0111 日本文学概論 第一設題
- 佛教大学通信課程のレポートを作成する際に参考になれば幸いです。 添削担当者の評価を以下に示します。 【設題の把握】 十分 【テキストの理解】 十分 【評価】Ａ 添削者からの訂正が無く、合格でした。
- 770 販売中 2015/05/11
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Ｚ1103、教育心理学、科目最終試験6題セット
- Ｚ1103、教育心理学の科目最終試験６題セットです。 教科書の内容を、試験用紙の８割程度に収まるようまとめてあります。 試験勉強の一助としていただければ、幸いです。 参考文献：杉田千鶴子編『教育心理学〔改訂〕』佛教大学、１９９９年
- 550 販売中 2014/10/03
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【日大通信】0086 英米文学概説 分冊2 合格レポート(H25-26年度課題)
- ■日大通信 0086 英米文学概説 分冊2 [課題] 教材の第５章を読んで、William シェイクスピアの劇について著者が主張する特質を、作品から引用しながら、小説の場合と比較しつつ、論述しなさい。 ーーー 最新課題のレポートです。「多くの引用がなされ、具体性のあるレポートとなっ...
- 550 販売中 2013/12/26
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カントの「もの自体」と「現象」について述べなさい。
- １年次に作成したレポートで、評価は５で返却されています。 お役に立てれば！！
- 1,100 販売中 2012/09/10
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