資料:51,848件
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社会保障論レポート
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社会保障の存在理由 第二次世界大戦後、経済復興と国民生活の安定を課題として社会保障が取り上げられた。社会保障の基本理念は日本国憲法第25条「すべての国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」に集約されてる。社会保障には3つの給付と3つの仕組みがある...
550 販売中 2009/05/11
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ペスタロッチ
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ペスタロッチ(1746~1827)の教育思想 キーワード 産業革命 マニュファクチュア フランス革命 貧民の自立 生活教育 直観主義の教育 ペスタロッチは18~19世紀にかけてスイスで活躍した教育思想家であり、実践者である。 当時、産業革命による生産手段の刷新によってマニュファクチュ...
550 販売中 2009/01/28
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新入社員諸事項届出書3
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新入社員諸事項届出書 本 人 記 入 フリガナ 氏 名 性別 男・女 血液型 型Rh 生年月日 昭和・平成 年 月 日 フリガナ 現住所 TEL ( ) - 〒 住民票上の住所 フリガナ 〒 配偶者 扶養家族 配偶者)名 /生年月日 /所得見込 円 扶養)名 /続柄 /生年月日 /職業...
全体公開 2008/10/15
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ゆとり教育
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最近、ゆとり教育がいい方向に進んでいるとか、ゆとり教育は大切だといわれているが、果たしてそうなのだろうか。もし、そのゆとり教育とやらが大切で、いい方向に進んでいるというならば何故日本の学力低下が問題になるのだろうか。ゆとり教育というものがどのようなものであるか...
550 販売中 2006/03/08
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【最新2019~2022年度】日本大学通信 新聞英語 合格レポート
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2019~2022年度 日大通信 新聞英語の合格レポートです。参考にしていただき、良いレポートが書けることをお祈りしております。 先生の訂正が入った部分を修正しております。記事の日本語の表現の仕方を指摘していただいております。 課題: 次の2問に指示されたとおりに答えな...
990 販売中 2020/04/08
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<歴史学分冊2>日本大学通信2018-17年度
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講評:オスマン時代から説き始め、ケマルの「世俗化」政策とその核となる国民経済づくりに至るまでがよく説明されていると思います。また「時代」背景、「地域」特性を考えようとする視点も、確認できるリポートとなっています。全体として、第一次世界大戦期の大混乱の渦中にあっ...
550 販売中 2019/03/07
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アイヌの医療に尽くしたある医師(高橋房次)の生涯 山本富子
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北海道出身であり、栃木県小山市に在住する主婦が執筆して1995年(平成7年)に自費出版。 高橋房次。1882年(明治15年)12月18日栃木県下都賀郡間々田町(現在の小山市乙女)出生。医師を志して学び、日露戦争で従軍医師を経て北海道に渡り、晩年は白老町に高橋医院を開設、アイヌ...
全体公開 2016/01/13
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血液透析
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血液透析 目的 透析性物質の除去、電解質・酸塩基平衡の是正及び、溢水の是正 適応 透析性のある物質の血中貯留状態が血液透析によって改善する病態、上記の是正により症状、病態が改善される疾患は、すべて適応である。 必要物品 1.治療機器に関するもの ダイアライザー、...
550 販売中 2009/04/14
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日本とエネルギー問題
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日本は非常に天然資源の少ない国であると同時に、エネルギー消費量は世界第3位と、多くの資源が必要となる国でもある。そのため、エネルギーの大部分を外国からのものに依存しており、実に日本のおよそ83.6%ものエネルギーが海外からの供給によるものとなっている。日本の消...
550 販売中 2007/02/04
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【A評価】児童文化Ⅰ/聖徳大学通信教育部「児童文化Ⅰ」第1課題第3設題
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【A評価】児童文化Ⅰ/聖徳大学通信教育部「児童文化Ⅰ」第1課題第3設題『主人公はボールです。遊んでいた子どもたちの手をはなれ「ポーン!」と跳んで川に落っこちて流されていきます…。ボールの形状を生かした、ボールがたどる冒険物語、旅物語のお話を創作してください。』...
660 販売中 2018/08/30
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