資料:51,703件
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佛教大学 理科教育法Ⅱレポート2015
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佛教大学 S8105 理科教育法Ⅱレポート(平成27年度)。 第一設題。『子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を2つの観点から解説せよ。そのうち1つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例(授業の展開例)を示せ。』 所見「天然記念物...
- 550 販売中 2015/04/30
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出張報告書
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出張報告書 平成○○年○○月○○日 ○○○○部長 営業部 ○○○○ 印 1.目 的 2.出張先 3.期 間 平成○○年○○月○○日(○曜日)~○○月○○日(○曜日) 4.内 容 ① ② ③ ④ ⑤ 5.所 感 以 上
- 全体公開 2009/04/16
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代理店契約書
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代理店契約書 (委託者) 、(受託者) として、委託者、受託者間における、代理店契約を以下のとおり締結した。 第1条 (目的) 委託者は受託者に対し、○○○○の販売業務を受託者に委託し、受託者はこれを受領した。 第2条 (業務) 受託者は、委託者の名を持って商品...
- 全体公開 2008/11/24
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佛教大学 Q5105 西洋史概論 第2設題 リポート
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☆2023年度も「参考になった」とのお声を複数寄せていただきました☆ 2020年度佛教大学通信教育課程リポートです。 科目コードが違っていても設題が同じであればお役に立てると思います。あくまで参考程度になされますようお願い致します。 設題:テキスト『茶の世界史--緑...
- 550 販売中 2020/12/21
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蓄電池併用太陽光発電システム
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蓄電池併用太陽光発電システム 積水ハウス株式会社 技術研究所 環境研究室 エネルギー設備グループリーダー 杉村 保人 建材情報交流会 ー 建築材料から “環境” を考える ー 第13回 建材情報交流会 “ 省エネルギー PART-III ” - 環境への負荷を少なくする...
- 全体公開 2008/06/16
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傷害罪と暴行罪の関係について
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「傷害罪と暴行罪の関係について」 傷害罪の意義は、暴行概念との限界をめぐって見解が分かれている。①第1説は、人の生理的機能に障害を与えること、ないし健康状態を不良に変更することが傷害であるとする見解(生理的機能障害説)、②第2説は、人の身体の安全性を害することが...
- 550 販売中 2006/12/26
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93回薬剤師国家試験問225
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93回問225 抗がん剤調製時の暴露防止と暴露時の対処に関する記述のうち、正しいものの組合せはどれか。 混合調製をクラスⅡ規格の安全キャビネットで行った。 薬液を吸引する時に、注射針の脱落防止のためロック式のシリンジを用いた。 誤って薬液を皮膚に付着させたので、作業を中...
- 全体公開 2009/03/20
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初等算数科教育法 PB2130 2単位目
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明星大学 通信教育 教育学部 初等算数科教育法(PB2130) 2単位目 合格レポートです。参考にしていただければ幸いです。
- 770 販売中 2014/04/23
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【明星通信】 介護等体験(PA1000) _ 事前提出 合格レポート
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明星大学 教育学部 通信教育課程、標題科目の合格レポートです。 これまですべて一発合格で、本レポートも高評価をいただきました。 通信という孤独な環境下で勉学に励んでおられる皆様のお役に立てれば幸いです。 【課題】 ①介護等体験の実施が予定されている施設、あるいは、...
- 550 販売中 2018/05/31
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