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中央大学 2017年度 通信教育部 刑法各論 第３課題 被害者の占有 Ａ評価
- 評価Ａを頂きました。参考資料になれば幸いです。
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日大通信、生徒指導・進路指導論、合格レポート、平成29・30年度課題、
- 日大通信、生徒指導・進路指導論、平成29・30年度課題合格レポートです。 教材の理解度と解釈の妥当性がＡ評価でした。 科目習得試験対策を作りました。こちら⇒http://www.happycampus.co.jp/docs/936584963284@hc16/133975/ 参考にしてください。
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Ｓ0618 算数科教育法
- 佛大通信 ２０１７年度対応 合格済 高評価
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情報資源組織論 第２課題 目録の機械化・ネットワーク化とは何か
- 参考文献 現代図書館情報学シリーズ９情報資源論 田窪直規 樹村房 2011年8月10日
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情報資源組織論 第１課題 情報資源組織法の目的
- 参考文献 現代図書館情報学シリーズ９情報資源論 田窪直規 樹村房 2011年8月10日
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児童学の心理学的基礎Ⅱ 第２課題第１設題 説得
- 参考文献 児童学の心理学的基礎Ⅱ 山岡重行 聖徳大学通信教育部 2014年3月1日 サイコナビ心理学案内 山岡重行 おうふう 2014年3月25日 ダメな大人にならないための心理学 山岡重行 プレーン出版 2005年5月10日
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初等教育実習指導 ＰＢ3160
- 明星大学通信教育学部の2017年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。 「どうやって書けばいいのだろうか・・・」など悩んでいる方はどうぞ参考にしてみてください！ 悩むのわかります。まず、何から書けばいいかわからないですもんね。。。。最初に１字がわからない・...
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聖徳大学 通信教育部 児童学の教育学的基礎Ⅱ 第２課題第１設題
- オーストラリア、アメリカ、韓国、タイ、ブラジル それぞれについて最も興味深く 参考文献 世界の学校 教育制度から日常の学校風景まで 二宮皓 学事出版 2013/12/24 児童学の教育学的基礎Ⅱ 天野正治 聖徳大学通信教育部 平成16年4月１日
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聖徳大学 通信教育部 児童学の教育学的基礎Ⅱ 第１課題第１設題
- ドイツ、フランス、フィンランド、ロシア、中国、イギリス それぞれについて最も興味深く思われた点について 参考文献 世界の学校 教育制度から日常の学校風景まで 二宮皓 学事出版 2013/12/24 児童学の教育学的基礎Ⅱ 天野正治 聖徳大学通信教育部 平成16年4月１日
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聖徳大学 通信教育部 乳児保育
- 評価A ０，１，２歳児の発達の特徴について 参考文献 乳児保育 一人一人を大切に 加藤敏子 萌文書林 2015年4月1日 保育所保育指針 解説書 厚生労働省 フレーベル館 2014年9月16日
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聖徳大学 女性と子どもⅠ 第二課題 海の方の子
- 参考文献 短編女性文学現代 今井泰子 おうふう 1993年11月30日
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聖徳大学 女性と子どもⅠ 第１課題 山姥と微笑
- 参考文献 短編女性文学現代 今井泰子 おうふう 1993年11月30日
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