資料:48,812件
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初等図画工作科教育法 PB3040 ２単位目 合格レポート
- 明星大学 通信教育 教育学部 PB3040の１単位目 合格レポートです。 講評はとても良いものでした。 参考にしていただけたら幸いです。
550 販売中 2013/07/31- 閲覧(3,884)
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初等図画工作科教育法 PB3040 １単位目 合格レポート
- 明星大学 通信教育 教育学部 PB3040の１単位目 合格レポートです。 参考にしていただけたら幸いです。 なお、レポート末尾に今年の科目終了試験の傾向の 変化についてひとこと添えました。 そちらも参考になさってください。
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佛教大学 漢文学 第１設題
- 「漢文の訓読の要約」 漢文とは、漢字で表現された中国語の文章である。それは中国人ばかりでなく、日本人、朝鮮人、越南人などによっても書かれているが、中国語として書かれたものでなければならぬ。「古事記」、「万葉集」、「吾妻鏡」は、漢字ばかりで書かれているけれども、...
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佛教大学 日本文学史 第２設題
- 『明治、大正、昭和の文学の特質をそれぞれの時代の特性をふまえつつ、下記の各文学思潮を例にして具体的に説明せよ。〈写実主義・擬古典主義・浪漫主義・自然主義・余裕派（高踏派）・耽美派・白樺派・新思潮派・プロレタリア文学・モダニズムの文学〉』 このレポートにおいては...
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佛教大学 日本文学史 第１設題
- 『上代、中古、中世、近世の文学の特質を、それぞれの時代の特性をふまえつつ、下記の諸作品を例にして具体的に説明せよ。 〈古事記・万葉集・古今集・女流日記（女性によって書かれた日記）・源氏物語・平家物語・徒然草・近世小説〉』 私は、このレポートにおいて、古典文学の流...
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minjisoshouhou-kadai1
- 将来給付の訴えの適法性について論じなさい。 将来給付の訴えとは、判決の基準時である事実審の口頭弁論終結時までに履行すべき状態にない請求権を主張する訴えをいう。例えば、AがBに一年後を返済期日として百万円を貸したとする。Bは返済期日にお金を返す旨をAに伝え、また返す意...
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hougaku-kadai4
- 法の解釈について、具体的事例を挙げながら論じなさい。 法の解釈とは、実定法に含まれている法規範の意味を明確にすることをいう。 法規範には、その成立時期などにより言葉や文章の意味が不明確な場合があり、また、できるだけ多くの事案に適用されるように、抽象的な言葉が用い...
- 550 販売中 2013/07/30
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keihou-kadai4
- AはX市の市長で、同市中学校建設工事委員会の委員長であり、BはX市の収入役で会計事務を掌り、また、上記中学校建設工事委員会の委託を受け、その会計事務を管掌していた。某日、二人は意を通じて、Bが中学校建設資金として業務上保管していた寄付金中約20万円を酒食等の代金として...
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児童福祉論 児童虐待の現状と課題
- A判定のレポートです。
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医療福祉論 在宅医療の現状からみる今後の課題
- レポート判定Aです。
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モーセの十戒が告げること
- キリスト教人間学A判定のレポートです。
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『佛教大学レポート』 通信 S0532 生徒指導 進路指導の研究（初等） 評価A 2013 2015 2016
- 佛教大学通信教育過程、S0532 生徒指導 進路指導の研究（初等） のリポートです。2013年対応です。2015年度、2016年度に関しても対応の場合もあるので、1度確認してみて対応しているようであれば参考にしてみてください。評価はBを頂きました。主に教科書を参考に作成しました。ぜ...
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