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  • 生活の科学Ⅰ 第2課題第5設題
  • 合格 評価S 身近な自然の中で生物の冬越しの様子を観察し、まとめなさい。 冬越しの様子を観察するにあたって、まず自分の周りにいる生物を見つけるため、注意深く探した。 参考文献 生活の科学Ⅰ 土橋永一 聖徳大学 平成13年4月1日 虫たちの冬ごし 矢島稔 さ・え・ら書房 1985...
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  • 児童虐待について
  • 合格 評価A 児童虐待の事例をあげて 子どもを愛しているからこそ過度のしつけをする。それが、児童虐待のはじまりと考える。 参考文献 子ども虐待防止&対応マニュアル 山崎嘉久他 診断と治療社 2006年8月7日 断ち切れ 虐待の世代間連鎖 長谷川博一 樹花舎 2005年3月8日
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  • 児童学の保健学的基礎Ⅰ
  • 合格 評価S 新生児が可愛らしいのは何故か? 新生児の可愛らしさの意味とはどのようなことが言えるのか。 参考文献 児童学の保健学的基礎Ⅰ 森彪 聖徳大学 平成13年4月1日 語りかけ育児 実践ルール 高取しずか 宝島社 2009年5月29日
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  • 保育内容総論
  • 乳幼児期の育ちにちとっての「遊びの意義」や保育内容における遊びの歴史的位置づけを含めて、保育内容と遊びの関連性を具体的に述べなさい。 まずはじめに、乳幼児期にとっての遊びの意義とは何か。 参考文献 新・保育講座④保育内容総論 森上史郎ほか ミネルバ書房 2001年...
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  • 戯曲「羅生門」
  • 「たれも知らない」下人の行方を戯曲形式で大胆に推理。
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  • 天皇の権能
  • 日本国憲法 合格 評価S 聖徳大学通信教育学部 日本国憲法第4条に「天皇は、この憲法の定める国事に関する行為のみを行い、国政に関する権能を有しない」と記されている。 参考文献 日本国憲法 斎藤静敬 聖徳大学 平成13年4月1日 日本国憲法を読む 西部邁 イプシロン出版企画 2007...
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  • 司法権の独立
  • 合格 評価A 聖徳大学通信教育部 司法権の独立について形式的には、裁判官の職権の独立だけを指すが、実質的には裁判官の身分保障というのが挙げられる。 参考文献 日本国憲法 斎藤静敬 聖徳大学 平成13年4月1日 憲法要説 斎藤静敬 聖徳大学 平成10年4月1日 憲法解釈の論点 内野正...
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  • 保育内容指導法Ⅱ・Ⅷ(人間関係) 倉橋惣三について
  • 評価B テキスト倉橋惣三保育へのロマンを熟読し、主要なキーワードを生かして、倉橋が理想として描いた幼児保育のあり方について述べなさい。 参考文献 倉橋惣三保育へのロマン 荒井冽 フレーベル館 2011年4月21日 保育内容指導法Ⅷ 荒井冽 聖徳大学 平成24年2月1日
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  • 看護倫理研修レポート
  • 看護倫理研修レポート 今回の研修は、看護者の倫理綱領をもとに自らの看護実践を振り返り、倫理問題について考えることを目的として行われた。倫理という言葉を聞くと、とても堅い印象があるため、重い内容の研修ではないだろうか、と想像していたが、講義の後のグループワークで...
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