資料:47,688件

  • スクールカウンセラーが行う学校カウンセリングの意義と効用
  • 臨床心理士など学校外のスクールカウンセラーが行う学校カウンセリングの意義と効用等についてまとめ、それに対するあなたの考え、意見も述べなさい。 今日、学校現場では、不登校の増加・いじめによる自殺、暴力事件など、深刻な問題を抱えており、熱心に教師が生徒と向き合おう...
  • 660 販売中 2006/05/16
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  • 高齢社会が進むなかでの公的年金制度について、その問題点
  • 日本における公的年金制度の起源は、軍人や官史を対象にして明治の初期から中期にかけて創設された恩給制度で、全額租税負担で財源が賄われた。その後、明治末期から順次、官業労働者に対する共済組合制度が創設され、共済年金制度が導入された。民間労働者に対する年金、1939年の...
  • 550 販売中 2006/05/16
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  • 今の日本の教育
  • 現在の日本で問題とされていることのひとつに学生の学力の低下がある。そして、学力低下は現在、特に大学における学力の低下が問題となっているが、大学生の学力低下は調査によると、平成に入ってから落ちてきているという意見が最も多く、それに続き五年ほど前からという意見も多...
  • 550 販売中 2006/06/07
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  • 戦後の日本家族の形態の変化とその効果
  • していったのだろうか。まず戦前の日本の家族を見ていきたい。戦前の日本の家族の特徴としては、現代の家族とは異なり、家制度の考えの下に成り立っていた。血縁を重視した直系家族で、父親を頂点とした絶対的な序列があり、男尊女卑、長幼の序の精神、個人の自由よりも家の存続の...
  • 550 販売中 2006/06/10
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  • 公共図書館の役割 生涯学習機関の中心に
  • 1.はじめに 情報化社会、生涯学習時代といわれる現代において、公共図書館の役割はどのようなものであるだろうか。本論では、自分の学びたいことを無料で学習することのできる公共図書館の存在が、いま生涯学習を必要としている市民に対してどうサポートできるかを考える。 2....
  • 550 販売中 2006/07/14
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  • 子どもの個人差について
  • 個人差とは、知能・学力・性格・適性などの特性についての個人間の差異を指している。例えば、ある集団に知能・学力・性格・適性などのテストを行って、その集団内の個人の得点にばらつきがあれば、それを指して個人差という。このように個人差は、決められた測定尺度によって定め...
  • 550 販売中 2006/07/17
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  • 心理療法について
  • 心理療法の幅は広く、種類もカウンセラーの数だけ存在する。理論や技法と並び、カウンセラーの個性が非常に強く現れる。おしゃべり療法とも呼ばれる性質も持ち、会話を中心に行われる心理治療的な意図を持った会話であるともいえる。共通の目標は、クライエントの問題解決、不安や...
  • 550 販売中 2006/07/18
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  • 介護を実施する際の介護者のあるべき態度について
  • 介護を実施するにあたってのあるべき態度として、心構えの面からいくつか書いていきたいと思う。 まずは「共感的態度で受容し、相手の意思を尊重し、日常生活を支援する」こと。相手を尊重することが大切であると理解しているとしても、それが行動に示されて、相手に受け止められ...
  • 550 販売中 2006/07/19
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  • 高齢者が求める福祉専門職について
  • 現在、わが国において介護は重要な社会問題となっている。一昔前までは、病弱であったり、寝たきりになってしまった高齢者や障害者を持つ身内を介護するという行為は、家族が担う仕事であった。ところが、最近になってこの介護機能を社会の責任として担っていこうという動きが活性...
  • 550 販売中 2006/08/16
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  • 道徳教育の役割
  • はじめに 20世紀後半から「生きる力」と「ゆとり」を育むために、様々な教育改革が推進されている。価値観が多様化し変化が激しい現代社会において、失われつつある人間としての豊かな心を取り戻し、夢と希望をもって生きていくためには、何を考え何を行うべきであろうか。「心の...
  • 550 販売中 2006/08/20
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  • 学級崩壊について
  • 1.日本の現状 学級崩壊とは、授業中にいたずらをする、教室を歩き回ったり、私語が絶えなかったり、注意に反抗する、無断で教室を出ていくなど、通常の授業が困難な状態となった学級である。 東京都では、4分の1の学校で、正常な授業を成立できないでいるという学級崩壊をし...
  • 550 販売中 2006/09/13
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  • 『法の下の平等について』
  • 現在、私たちの社会的・生活的環境はすべて日本国憲法によって、その権利は保障されており、また未来においても恒久的に保障されるべきものである。近代憲法において自由と並んで平等が保障されるに至るまでには、長い年月が必要だった。明治憲法、特に第二次大戦の戦時下において...
  • 550 販売中 2006/10/05
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