資料:44,995件

  • S0618 算数科教育法 合格レポート 2010年度
  • 「算数科教育の目標と評価について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ(4枚程度)。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ。(4枚程度)。」 学習...
  • 550 販売中 2010/11/08
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  • 国語科概論 合格レポート
  • 適切な言語運用能力について「基礎的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点から考察して述べなさい。 国語力について考える場合、三つの要素に分けることができる。まず一つ目は、文字、語彙、文法、音声といった言葉の基盤となる「基盤的言語力」である。二つ目は、それを実際...
  • 550 販売中 2010/12/02
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  • 英語科教育法Ⅳ 合格 評価A 日本大学 通信
  • 1.errorsとは、学習者の知識不足により生じる、基準から逸脱した誤りのことをいう。これは学習者が正しい表現の知識を有していない為に起こるものである。例えば、comeの過去形はcameなのに、comedとしてしまうことである。一方、mistakesとは、言語能力は有しているが運用の段階...
  • 550 販売中 2011/04/19
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  • 「少子高齢社会における児童・家庭福祉のあり方について述べよ。」
  • 「少子高齢社会における児童・家庭福祉のあり方について述べよ。」 1.少子高齢化の現状とそれが及ぼす社会経済への影響について 戦後第一次ベビーブーム、第二次ベビーブームを境に出生率は減少傾向にあり、現在では、出生率が1.3%台を推移している。このような出生率の低下は...
  • 550 販売中 2011/04/28
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  • 英語基礎(科目コード0046) 分冊1 合格 日本大学通信
  • 設問1 例文① I cannot answer that question. 以上の例文と同じ用法の文を以下に挙げる。 ・Thing that sound bad might be words or the result of some action.(Unit 14) ・Anyone who sees,touches,or hears that car will be impressed. (Unit 19) 例文② To be or not to b...
  • 1,100 販売中 2011/07/19
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