資料:43,983件

  • 佛教大学 国語科概論 S0610 レポート 合格 A判定 2016 2015 2014 2013 2012
  • 佛教大学 通信教育課程 「国語科概論」の第1設題の2016年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献「国語教育の新常識:これだけは教えたい国語力」 【タイトル】 適切な言語運用能力について「基盤的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点から考察して述べなさ...
  • 550 販売中 2014/02/12
  • 閲覧(2,504)
  • 生活の科学Ⅱ 第2課題 評価S
  • ・課題(第2課題第1設題) 第6章は生活の中の不思議として、水、光、電気などを扱った。 これらの基本的知識は児童教育にとっても大切な内容である。 身の回りの自分の興味のある自然現象について述べ、それらについてテキスト中において述べられた四層構造を参考にして説明を試み...
  • 550 販売中 2014/03/11
  • 閲覧(4,431)
  • 国文学史Ⅰ 分冊2 H25-26年度課題
  • 【日大通教】国文学史Ⅰ 分冊2 H25-26年度課題 合格リポート 〈『平家物語』は、語り物としてどのように広まったのか説明しなさい。また、その効果はどのようであったのか説明しなさい。〉 キーワード使用しています。参考文献記載しています。拙い文ではありますが、参考用とし...
  • 550 販売中 2014/03/27
  • 閲覧(2,601)
  • 相談援助の理論と方法
  • 社会福祉科通信教育のレポートです。文字数は1600字程度。 相談援助におけるアウトリーチの技術について述べています。 参考までにどうぞ。
  • 550 販売中 2014/04/01
  • 閲覧(2,166)
  • 教育課程論 設題2 近大姫路大学
  • 平成26年度近大姫路大学通信教育課程「教育課程論」合格済みレポートです。レポート作成の参考としてお使い下さい。 設題:教育課程を実施するにあたっての配慮事項と教育課程の評価について、あなたの意見を踏まえて論じなさい。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・...
  • 880 販売中 2014/04/17
  • 閲覧(4,446)
  • 佛教大学 S0832 知的障害児の心理
  • A判定です。参考になれば幸いです。 知的障害の定義、分類、原因、かかわり方について述べよ。 1知的障害の定義 知的障害という言葉は法律用語である。知的障害という名称を用いられる前は、精神医学の「精神薄弱」や「精神発達遅滞」と呼ばれていた。一般には「知恵遅れ」とい...
  • 1,100 販売中 2014/04/24
  • 閲覧(2,965)

資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは?
広告