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資料:43,983件

  • 教育行政学　科目最終試験
  • 教育基本法の改正について「教育の自由」の視点から論じなさい。 ２００６年１２月２２日に公布された、教育基本法は「わが国と郷土を愛する」態度を養うことなど、国家主義・権威主義的傾向をもつ教育の目標を新たに盛り込んでいることをはじめとして、その内容と性格を大きく変...
  • 1,650 販売中 2010/02/09
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  • 聖徳大学　保育内容指導法Ⅰ　第1課題第1設題
  • 第１課題第１設題 幼稚園教育要領５領域の中の第一に挙げられるのが「健康」である。健康は人間の健全な発達の礎であり、生活において必須でもある。この幼稚園教育要領で求める「健康」とは単に身体的に病気でないというだけの健康ではなく、その副題に示されるように「健康な心と...
  • 550 販売中 2010/02/12
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  • 人権（同和）教育 佛教大学 レポート
  • 年度：2009 評点：B 所見：戦後の同和教育史は50年の概括であり、70年代以降もふれること。 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実践の具体的なあり方を論述せよ。 ⇒ １．同和教育とは 「同和教育」の意義とは...
  • 550 販売中 2010/03/09
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  • 日本経済論 分冊２ 合格リポート
  • 日本経済がグローバル化と言われて久しい。 今日の日本経済はアメリカをはじめとした先進国だけではなく、成長著しい中国やブラジル、インドなどの新興国とも経済的な結びつきが強くなっている。 貿易収支から日本経済を見ると、昨年の金融危機を契機として輸入額、輸出額ともに急...
  • 2,200 販売中 2010/03/25
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  • 子どもの「個人差」について述べよ。
  • 1. 個人差とは 個人差とは、遺伝・環境・知能・性格・発達の仕方等に影響されながら形成された独自のパーソナリティの事をさす。パーソナリティとは精神・身体的体制として個人の内部に存在する力動的組織であって、その人を取り巻く環境への独自の適応を規定するものと定義され...
  • 550 販売中 2010/03/25
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  • 相談援助の理論と方法①
  • 「システム理論」18世紀に自然科学から発展した理論であり、機械システム論とサイバネティックスシステム論に別れている。社会福祉援助技術においては、サイバネティックスシステム論を導入したもので、この理論は、「生活体が環境に対応する際に、神経系が通信と制御情報の伝達と...
  • 550 販売中 2010/03/30
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  • 情報概論（科目コード0773)　分冊1  合格 日本大学通信
  • 近年、インターネットは、オンラインショッピングやビジネスには欠かせない道具となっているが、その際、十分なセキュリティ対策が必要になる。そこで、暗号化をはじめとしたセキュリティ技術、安全対策、利用時における運用上の注意点について以下に述べる。 与えられた原文が推...
  • 550 販売中 2010/04/14
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  • R0703　言語学概論　第２設題　提出リポート
  • 「人間の言語に共通する特徴のうち、恣意性・生産性について説明しなさい。」 人間言語にはいくつか共通な特徴があり、そのうち重要であると考えられるものに、恣意性、分節性、生産性、構造の二重性、転位、文化伝承などの機能が存在する。このリポートでは、設題の要求に従い、そ...
  • 660 販売中 2010/04/14
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  • 体育科指導法　第１分冊
  • 生涯スポーツという概念のもと、近年運動の大切さがいろいろなところで叫ばれている。それにもかかわらず、子どもの運動習慣は減ってきている。このような現状だからこそ考えなければならないことは何なのか。この疑問に沿い、運動遊びやスポーツ活動の必要性を考えていかなければ...
  • 550 販売中 2010/04/14
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