資料:43,983件

  • 学校図書館メディアの構成
  • 私は元来、図書館というものは読書のためだけではなく、作業する場所や、考えをまとめる場所、学習するための場所というような様々な用途に利用するべきところであると考えている。また学校図書館として、授業の中で取り上げられた本や、扱った教材や単元に関係する本を子どもたち...
  • 550 販売中 2006/02/22
  • 閲覧(2,758) コメント(2)
  • 教育評価
  • まず、私たちが評価と聞いて思い浮かぶものは、やはり「通知表」・「テスト」ではないだろうか。 ここで、学校でテストを行ったとしよう。私たちは、点数をとるためだけに必死に勉強し、多くのものを覚え、それを頭に詰め込み、テストに臨んでいた。しかし、そのときの得点はど...
  • 550 販売中 2006/02/27
  • 閲覧(1,805) コメント(2)
  • 学校教育における同和教育または人権教育実践の意義に関する所感
  • 人間が社会を形成するようになってから全く平等な社会は存在していない。他人よりも高い地位や多い財産を獲得するという欲求は果てしなく、一旦獲得した権力や財産を自分の手元に保持するために封建制度などあらゆる手段を講じて差別化を図る。そのために下層身分の人たちはいくら...
  • 550 販売中 2006/03/16
  • 閲覧(2,372) コメント(4)
  • 観察法と実験法について
  • 観察法について 観察法(observational method)とは、事象を注意深く見極めることであり、基本的な資料収集の手段である。心理学における研究方法の中でも最も基本的な手法で、特に、乳幼児や児童を対象とする研究分野でさかんに取り入れられている手法である。観察法には、自然...
  • 550 販売中 2006/04/13
  • 閲覧(7,334) コメント(2)
  • アメリカの文化と言語?
  • <要約>オランダでは、安楽死または自発的な尊厳死は、法律上合法と認められている。死が近い患者については医師とその家族との間で医療措置を行うか行わないかについて話し合うことができる。それは、余命が短い人生において、患者の苦痛を最小限にするためである。 安楽死を提...
  • 550 販売中 2006/04/26
  • 閲覧(1,990)
  • 広告の機能とは何か
  • 人間社会の文化生活において、広告の持つ機能を考えてみると、一般的には新製品の認知・メッセージの伝達・社会的な啓発などがあげられるだろう。その上で、より効果的な広告とは何なのかを考えてみたところ「全く異なると思われる二種の概念を結びつけること」による、「思考の快...
  • 550 販売中 2006/05/05
  • 閲覧(1,587) コメント(4)
  • 個別援助技術(ケースワーク)の理論と内容について述べよ。
  • 1.はじめに 現代社会は情報化の潮流を迎え、それに伴った様々な生活問題が表面化しており、家庭・職場など場所を問わず発生する。この問題を個々で対応していくと、自ずと限界に達することが多く、かえって問題がこじれてしまい、場合によっては専門家の介入が必要となる。このよ...
  • 550 販売中 2006/05/12
  • 閲覧(4,175) コメント(1)
  • 岸信介と日米安保条約改定
  • 1.はじめに 本発表では、戦後首相として安保改定を実行した岸信介について発表する。具体的には岸が安保改定構想を抱くに至った岸の考えや、安保改定に対しての国民的反発について見ていこうと思う。 2.岸信介について (1)岸信介のプロフィール 岸信介(1896〜1987) 戦前、...
  • 550 販売中 2006/05/15
  • 閲覧(3,045) コメント(2)
  • 心理学 語句、内容説明
  • 1. 現代の心理学における重要な流れの一つは、ゲシュタルト心理学−認知心理学の流れであり、もう一つは行動主義−新行動主義の流れである。 ゲシュタルト心理学とは20世紀初頭にドイツでケーラーやレビンらによって提唱され、ヴントを中心とした要素主義心理学の批判から出発...
  • 550 販売中 2006/05/18
  • 閲覧(3,703) コメント(2)
  • 法の解釈について
  • 法の解釈とは、実定法に含まれている法規範の意義を明確にすることをいう。合理的な決定に到達するための法分野の実践的議論の一分野が法の解釈である。 法の解釈者たる裁判官の法の解釈は、具体的事実関係のなかから、それに則した具体的に妥当な結論を法規からの理由づけによっ...
  • 550 販売中 2006/06/04
  • 閲覧(3,287)
  • 子どもの言語獲得の過程について述べなさい
  • まず、言語とは大脳にある「後言語野」、「前言語野」、「上言語野」と呼ばれる三つの言語野と運動野の発達によってつくりだされている。つまり、子どもが言語を獲得するということは、これら相互の密接な関連の体制が作られていくというこなのである。 さて、子どもが産まれてか...
  • 550 販売中 2006/06/06
  • 閲覧(3,856) コメント(3)

資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは?
広告