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資料:43,983件

  • 宋と遼・金との関係を述べよ(2)
  • ●(課題5)宋と遼・金との関係について述べよ。 まず最初に概略として960年(趙匡胤)が帝位について宋が建国される。宋は、遼・金との間に対立関係を持ち、最終的にモンゴル勢よって滅ぼされるまでおよそ3世紀続いた国家であった。宋の建国以前において、すでに中国周辺の諸民...
  • 550 販売中 2009/10/01
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  • 地理歴史科の学習評価について
  • ●(課題5)地理歴史科の学習評価について まず最初に教育評価とは、教育の効果を価値的に捉えようとする教育活動の一部である。評価という言葉自体価値を値踏みする意味を持っているように、教育の目標がどの程度まで達成されたかを判定し、次の教育への基礎を固めようとするも...
  • 550 販売中 2009/10/01
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  • 進路指導とは何かについてまとめ、進路保障の原理について述べよ。
  • ●(課題1)「進路指導とは何かについてまとめ、進路保障の原理について述べよ。」 高等学校の場合、(進路指導の内容は進学者の多い学校とそうでない学校とで)大きく異なってくる。前者の場合、高校1年次に職業研究や将来何になりたいかというような「生き方指導」を、2年次に...
  • 550 販売中 2009/10/01
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  • 基礎看護学 第1課題.第1設題
  • 第1課題 第1設題 看護の概念についてまずはじめに、「看護」の言葉の意味は健康に対する概念の拡大と共に機能を広げ、時代と共にその概念を変えてきている。ナイチンゲールは「看護はすべての患者に対し、生命力の消耗を最小限にするよう働きかけることである」とし、環境の整備...
  • 550 販売中 2009/10/01
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  • 自然地理学1
  • わが国の地形の特色と形成過程を概観せよ。次にひとつの県(都道府)を選び、そこに分布する地形の特色を詳述せよ。 ■日本の地形の概観 日本列島は、太平洋プレートとフィリピン海プレートが、ユーラシアプレートと北米プレートの下に沈みこむ境界に位置しており、北海道、本州...
  • 550 販売中 2009/10/01
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  • 課題2
  • ●(課題2)第一次世界大戦の終結から1934年に至るまでのドイツの状況について説明せよ。 まず初めに、19世紀から20世紀初期にいたる十数年間、世界各地で紛争が続発した。ファショダ事件、米西戦争、義和団事件、南アフリカ戦争、日露戦争、イタリア・トルコ戦争、特に...
  • 550 販売中 2009/10/01
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  • 老人看護 第2課題第1設題
  • 第2課題第1設題 高齢者の特徴 第1に、老化による身体機能の変化があげられる。老化は成熟期を過ぎると徐々に現れ、主として細胞が量的に減少することによって臓器の萎縮や機能の低下が現れる。その結果、免疫力が弱まり、細菌・ウイルスに感染しやすくなったり、がん細胞を初期...
  • 550 販売中 2009/10/01
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  • 広告論 分冊2  広告の到達効果の量的評価と質的評価について
  • 「広告の効果」とは、一定額の広告費支出によって、売上高=販売額が増大することである。しかし、広告が売上に貢献できるのは、長期にわたる役割を演じた後である場合が多い。また、売上高は広告のみによって得られるのではなく、商品の品質、値引き、流通経路の支配力など、様々...
  • 550 販売中 2009/10/09
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  • 仏教史1
  • 奈良時代の仏教の特質を論ぜよ 奈良時代に入ると、遣唐使によって唐から輸入された学問仏教が奈良の諸大寺院で学ばれた。これは一口に南部六宗といわてれおり、三輪・成実・倶舎・法相・華厳・律をいう。これらは総じて聖徳太子の思想を受け、鎮護国家的性格を有していた。 こ...
  • 770 販売中 2009/10/12
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  • 教育心理学2
  • 青年期はしばしば「疾風怒濤の時代」と言われる。これは、自分自身の心が大きく揺れ動き、考えや行動がめまぐるしく変化していくことからである。また、JJルソーは青年期を「第二の誕生」と言った。これは、親からの誕生を第一の誕生として、第二の誕生は自分自身が新たな自分を産...
  • 550 販売中 2009/10/14
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  • 生徒指導論 認定試験
  • 学習指導要領には、ガイダンス機能の充実が強調されている。なぜあたらためて強調されているのかというと、これからの変化の激しい社会において「ゆとり」のなかで「生きる力」を育てる大切さを強調している。「生きる力」とは、自分で課題を見つけ、自ら学び、よりよく問題を解決...
  • 550 販売中 2009/10/15
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  • 民法177条の第三者の範囲について
  • ■民法177条の第三者の範囲について説明せよ。 民法177条の「第三者」とは、いかなる者を指すのか。民法94条2項や96条3項などの「第三者」は、それぞれの制度や趣旨に応じて、範囲が限定されており、177条の場合も限定されるのか問題となる。「第三者」の範囲について...
  • 2,200 販売中 2009/10/15
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