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資料:43,983件

  • 458 児童心理学 2単位目
  • 458 児童心理学 2単位目 ーレポート課題ー 1、幼児期における生活習慣の形成について説明し、その発達的意義について述べなさい。 2、思考推進機能・行動調整機能の分化について説明しなさい。 ー講評ー 1、生活習慣についてまとめられています。 2、ピアジェ、ヴィゴツキー...
  • 550 販売中 2010/05/04
  • 閲覧(2,097) コメント(1) 2
  • 精神長期入院における影響
  • 長期入院における影響と社会復帰に向けての援助 長期入院という閉鎖的な社会での生活が多くを占めている患者は、家族の高齢化より家族とも疎遠になり、社会との関係が希薄になり、生活体験、社会性が低下しているのがみられた。 本人には退院の意思があるが、医療関係者側も退院さ...
  • 550 販売中 2010/05/04
  • 閲覧(11,398)
  • 精神科リハビリテーション学1
  • 通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。精神科リハビリテーション学1 統合失調症に対するリハビリテーションの目的について述べています。
  • 550 販売中 2010/05/09
  • 閲覧(4,527)
  • 江戸時代の離婚制度について
  • 1.江戸時代の前期に成立した律令要略によると、離別は夫の心次第であるが、それには、妻の諸道具、持参金を返さなければならないことになっている。江戸幕府法上、妻の諸道具は妻の特有財産であり、もし、夫が妻の同意を得、または得ないで、妻の諸道具類を質入れした場合には、...
  • 550 販売中 2010/05/11
  • 閲覧(3,750)
  • 日本の愛国心-戦後のタブー化構造とその崩壊
  • 敗戦後、戦争イデオロギーとして「愛国心」はタブー化され、現代の日本でもその傾向は根強い。本稿では、戦後日本の「愛国心」をめぐるタブー化の構造を概観した上で、それが崩壊した現代における問題の所在を探っていきたい。 日本の愛国心-戦後のタブー化構造とその崩壊 序 現...
  • 660 販売中 2010/05/11
  • 閲覧(3,139)
  • 総合演習二単位目
  • 合格済みレポート 講評 地域性を活用し、総合学習の特色を生かした活動を想定し、よく計画されています。
  • 550 販売中 2010/05/13
  • 閲覧(2,053)
  • 臨床心理学概論
  • 臨床心理学概論レポート クライエントが自分自身で解決が困難な悩みを抱えて、心理カウンセラーのもとを尋ねてきて、心理的援助を行おうとするとき、クライエントを多面的、総合的、全人的な角度からとらえることが必要になる。そのためには、クライエントの生育歴やパーソナリティ...
  • 550 販売中 2010/05/16
  • 閲覧(4,446)
  • 佛教大学 S0529 特別活動研究 合格レポート A判定
  • 設題「特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。」 合格レポート、A判定です。添削指導評価の記録に担当教授から「特別活動における学校行事の...
  • 770 販売中 2010/05/16
  • 閲覧(2,513)
  • 家庭指導法
  • 「今後の社会変化への対応を考慮した家庭科の学習について」 近年の子ども達は、核家族や共働きの家庭の増加、日常生活の便利化などで、家族との積極的な関わりや、家庭の意味・役割を理解する機会が少なくなっている。また、「買い物経験が殆どない」「掃除の手伝いを殆どしたこ...
  • 550 販売中 2010/05/18
  • 閲覧(1,677)
  • S0106 教育社会学 科目最終試験 参考答案6題セット
  • 平成22年4月現在で、出題される設問を全てカバーしております。 現在、問題更新の時期かもしれませんが、新問題が全てが揃っていない現時点では、この過去問で対策するしかないと思います(出題箇所に大差はありませんので、内容を組み合わせたり、書き方を工夫することで対応...
  • 1,100 販売中 2010/05/19
  • 閲覧(2,485)

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