資料:185件
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【最新版】教育社会学 レポート 佛教大学 通信
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2023年最新 教育社会学のレポートです。
試験対策やレポート作成の参考になると思いますので、是非!!
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※あくまで参考として用いてくださいますよう、心からお願い申し上げます。丸写し、一部改変は絶対に避け、自分の考えに従って論述してください。少しでも心の支えになれば幸いです。
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佛教大学
佛大
S0106
教育社会学
レポート
- 550 販売中 2023/10/17
- 閲覧(561)
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【セットレポート】 佛教大学 S0106 教育社会学
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4単位分(第1設題:2単位、第2設題:2単位)のレポートを一つにまとめてお得にしました。
第1設題、第2設題ともにB判定です。
第1設題:学力社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。
第2設題:学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べてください。
2011年度対応。
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佛教大学
通信
レポート
リポート
合格
教育社会学
- 770 販売中 2010/09/15
- 閲覧(2,253)
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心理学入門 「心理学の歴史と現代社会への応用について述べよ。」 課題レポートB判定
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人類は太古の時代から、人の心(魂)に興味をもっていた。
古代ギリシャ・ローマ時代には、アリストテレス(Aristoteles,BC.384‐322)やヒポクラテス(Hippo‐crates,BC.460‐377)などの哲人を輩出したが、その時代には、しばしキリスト教会が欧州の精神風土を支配したため、神の支配する秩序ある精神文化が栄え、心に対する科学的な見方が排された。
16世紀になると、自然科学が隆盛を極め、新しい地球観・人間観に脚光を浴びせられた。ルネッサンスである。フランスの哲学者デカルト(Descartes,R.,1560‐1650)によって心身二元論が主張され、身体の科学的研究が発展し、またその潮流により心の研究にも科学的アプローチが許される環境に至った。英国の哲学者ロック(Locke,J.,1632‐1704)は経験論哲学を主張し、こうしたデカルトやロックの思想は、現代心理学の誕生の母胎となっている。
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環境
心理学
実験
心理
カウンセリング
学校
教師
社会
発達
文化
- 1,100 販売中 2012/04/26
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SO106,教育社会学 A評価レポート、第1設題
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教育社会学、A判定。「学歴社会とは何か」について、テキストに沿ってしっかりと定義されています。また、学歴社会の現状と問題も正確に考察できています。という所見をいただきました。参考にしてください。
2013年度シラバスに沿ったレポートです。第一設題「学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。」
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SO106
教育社会学
A評価レポート
第1設題
- 550 販売中 2013/11/22
- 閲覧(1,215)
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教育社会学1【Z1104】 2013年度佛教大学レポート
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第1設題 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて、学力の視点から述べてください。
テキストと、提示された参考文献の内容を中心にまとめました。評価はAで、「『学歴社会とは何か』について、テキストに沿ってしっかりと定義されています」とのことでした。
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佛教大学
レポート
教育社会学
通信
教職
- 550 販売中 2014/11/05
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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