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連関資料 :: 年

資料:2,043件

  • 【明星大学通信】教職論１単位２単位セット　２０２1年対応
  • ［PA1040］　教職論　2017年度の一発合格レポートになります。 （規定レポート用紙のサイズに合わせて作成しています　）テキスト 『教職入門―専門性の探究・実践力の錬成』青木秀雄編(明星大学出版部) 『第 2 版教職入門』青木秀雄編(明星大学出版部) １単位目 1.教員養成の歴史について論述せよ。 2.教職の専門性について論述せよ。  2単位目 1.現代の教員に求められるものについて論述せよ。 2.教職者に求められる教育愛と権威について論述せよ。 参考文献 「教師論　教職とその背景」　明星大学出版 レポート、科目試験等、お役に立てたら幸いです。 
  • 明星大学 教育 教職論
  • 1,100 販売中 2019/08/13
  • 閲覧(3,706)
  • 日大通信 スピーチコミュニケーションⅡ A評価合格レポート 平成29・30年課題
  • 日大通信、スピーチコミュニケーションⅡ、A評価判定合格レポートです。 2017年、29・30年度に対応しています。課題に和訳も付けてあります。 参考文献　 スピーチコミュニケーションⅡ　 編集者：Kenneth E. Williams Situations 1. You are studying in the US. You call your mother in japan. 2.John is playing baseball tomorrow. His team needs one more member. He telephones you. 3. Susan and Kevin are talking about their parents. 4. You go to a fast food counter in L.A. with your friend. You don’t have enough money. 5. You are sightseeing in Kyoto with a British friend. 、 日本語訳 あなたのレポートの目的は、あなたがテキスト本をよく見たことを示すことです。 下記に５つの異なる状況を見ることができる。各々の状況のために、情報を読んでください、そして、あなたが人々がその状況でするかもしれないと思う会話を書いてください。（あなた自身が時には会話の登場人物になることもある。） あなたは、全部で5つの会話を書かなければなりません。各々の会話は、長さ80～100語（それ以上でもそれ以下でもない）でなければなりません。
  • 日大通信 スピーチコミュニケーション２ スピーチコミュニケーション１ 英文学 スピーチコミュニケーションⅡ 英作文 英語 日本大学 通信教育 通信 通信教育部 日大
  • 990 販売中 2017/10/19
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  • 2015年　初等国語科教育法　単位１単位２（合格済）
  • ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学の2015年レポート課題、初等国語科教育法（書写を含む）１単位目、２単位目の合格レポートです。 評価は良かったです 2015 年度　PB2110 初等国語科教育法（書写を含む。） 使用教科書：『初等国語科指導法』長谷川清之（明星大学出版部） 課題１　説明文教材「『かむ』ことの力」金田洌文の学習指導案を作成しましょう。 ✩この課題は、段落のつながりを読む力をつけることが中心に考えます。この力を培うことを評価規準に明確に位置づけてください。 評価　必要な事項を計画しています。 単元の目標の設定、指導計画が適切です。 授業をどう考え、展開するか、授業者の説明責任を果たしています。 課題２　2008年告示の学習指導要領の目指す理念をまとめ、これからの国語科教育の目標と内容、指導についてまとめましょう。 ✩どのような指導をすべきか、指導の理念・目標・配慮すべき事項を捉え、考察することが大切。 評価　指導の理念・目標・配慮すべき事項と、その理由や経緯が明確に示されています。
  • PB2110 初等国語科教育論 明星大学 レポート 合格レポート 通信 教員 教員免許 教職課程 通信教育学部 小学校
  • 770 販売中 2015/11/17
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  • 2015年明星大学　初等教育相談の基礎と方法１、２単位合格レポート
  • 2015年　明星大学　合格レポート PB3100初等教育相談の基礎と方法 １単位目 ①カウンセリングの3 原則を述べたうえで、カウンセラーとは異なる教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を整理しなさい。 ②保護者との面談および子どもとの関わり方に関する基礎的な技法・考え方を述べなさい。 ２単位目 ①発達障害のある子ども・発達障害を疑う気になる子どもの理解と教育現場における対応の方法に関して、一つの発達障害を取り上げ、問題行動の捉え方を踏まえつつ述べなさい。 ②教師として、多様な保護者とのつながりをどのように作っていけばよいかについて述べなさい。
  • 明星大学 初等教育相談の基礎と方法 合格レポート
  • 550 販売中 2015/11/30
  • 閲覧(3,019)
  • 2008年6月17日上昇有望銘柄売買手口シェアよりピックアップ
  • ６月１７日　上昇有望銘柄　売買手口シェアよりピックアップ！！ テーマ：明日以降の上昇有望銘柄 6/17以降の上昇有望銘柄を売買手口よりピックアップしてみました。 6460/T　セガサミーホールディングス PBR１倍台・日足底値反転。 信用売り残増を伴い、株価上昇の弾みに期待。 貸借倍率低く、取り組み妙味があり、物色か。 9305/T　ヤマタネ PBR・PERともに割安圏。 6/16信用貸株増に伴う株価上昇で買い戻しに期待。 株価４日連続続落後の、下影陽線出現で切り返しか。 1871/T　ピーエス三菱 PBR1倍台・PER20倍台と、ともに割安圏。 6/16S高後の大陰線出現後の下影陰線出現で
  • 20080617
  • 全体公開 2008/10/07
  • 閲覧(906)
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