連関資料 :: 年
資料:2,044件
-
佛教大学 米文学史 A判定 第一設題 2015年
- 佛教大学「米文学史」のA判定レポートです 英語の日本語訳です 英訳苦手なかたはこちらを参考にしてください みなさまの勉強の参考になればと思いまして、 全体公開させていただきます
- 佛教大学 米文学史 第一設題 A判定 通信
全体公開 2016/01/18- 閲覧(1,972)
-
日大通信 漢文学Ⅱ A評価合格レポート、平成29・30年課題
- 日大通信 漢文学Ⅱ A評価合格レポート、平成29・30年課題です。 個別評価が全てA評価でした。 かなりわかりやすい、良い文章になったのではないかと思います。 積極的に学習に取り組んでいることがわかるリポートです、とありました。 丸写しはさけて、参考にしたり、学習に役立てたりしていただければと 考えております。 教材名著者名等 漢文学Ⅱ 青山 宏
- 日大 日大通信 漢文学Ⅱ 日本大学 日本大学通信教育部 漢文学2 通教 漢文学 論語 孔子 巧言令色 文理 学部 国文学 報告課題 教職 リポート 科目修得試験 合格レポート 国語科 国語学
990 販売中 2017/10/31- 閲覧(4,082)
-
2019年 佛教大学 S0529 特別活動研究 レポート A判定
- 【内容】 2019年度 佛教大学 S0529 特別活動研究レポート A判定 参考文献 佛教大学指定教科書「深く考え、実践する特別活動の創造 第2版：自己理解と他者理解の深まりを通して」原清治 学文社 【設題】 第1設題 3200字 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 【教授からのレポート所見】 特別活動とは何かについて、とても正確に考察されているレポートでした。さらに、取り上げた学校行事について詳しく書かれている点、どのように教育的な意味を持つかといった点も深く考察されており大変評価できる。全体的によくまとまっているレポートです。 【詳細】 ・レポート作成の参考に使用してください。 ・学校行事の具体例として、「健康安全・体育的行事」の運動会を挙げています。
- 佛教大学 レポート 合格 Ａ判定 S0529 特別活動研究 小学校 大学 教師 教員 2019
- 550 販売中 2018/02/14
- 閲覧(6,889)
-
R0113日本語概論科目最終試験 95点 ２０１６年試験にも出題
- 科目最終試験問題 ・『万葉仮名について説明せよ。』 この試験問題は、複数回出題されており出題頻度が高い問題です。ご参照ください。 参考文献 坂井健著 日本文学概論 佛教大学通信教育部 宇野義方著 国語学 学術図書出版社 田中春美著 入門ことばの科学 大修館出版 新井洋一著 国語百科 大修館出版 大槻満著 教科教育法国語１ 佛教大学通信教育部 大槻満著 教科教育法国語２ 佛教大学通信教育部 「かな」は、日本語を書き表すために作られた表音文字（音節文字）である。漢字を真名（本当の文字）とみるのに対して、仮名（仮の文字）と呼んだものである。仮名は広義では、万葉仮名・平仮名・片仮名の三種をさすが、ただ万葉仮名は漢字をそのまま用いるので、真仮名ということもある。したがって、狭義では、平仮名と片仮名のことをさすのである。平仮名や片仮名は、万葉仮名から発達したものであるが、万葉仮名と違って、ただ音だけを表し..
- 佛教大学 佛大通信 通信教育 科目最終試験
- 550 販売中 2012/01/13
- 閲覧(2,991)
