連関資料 :: 年
資料:2,043件
-
日本大学通信教育部 東洋史入門 最終課題合格 2020年前期昼間スクーリング
- 課題内容：「わが国における東洋史学の開拓者」である白鳥庫吉の生涯について、日本の近代化や教育の流れとあわせて論じなさい 。 このレポートで、2020年前期昼間スクーリングを合格しました。講義における講師の話によると、最終課題で不可をとる学生もいるそうです。記述問題なので、不安な方は参考資料としてお使いください。 例年の東洋史入門の中間（前期）スクーリングの課題内容は、白鳥庫吉についてが中心だと思うので、参考資料として使えると思います。 参考文献：講義資料①第4回近代歴史学と「東洋史」②第5回白鳥庫吉と東洋史学
- 日本大学通信教育部 2020年昼間スクーリング（前期） 東洋史入門 最終課題合格 白鳥庫吉について
2,200 販売中 2020/09/11- 閲覧(3,836)
-
平成29～30年、日大通信、証券市場論（科目コード S30800）分冊2、合格レポート
- こちらは平成30年3月に合格を頂いたレポートです。 担当して下さった先生からの講評としては… 「序論、本論、結論の構成が出来ているリポートと思いました。 ただニューエコノミー論についてもう少し分析が必要です。現在この理論はどうなっていますか。消滅それとも復活していますか。また中国の景気循環はあるのですか。」 というものでした。しかし、個別評価としては表現力以外はすべてAとなっていました。 先生からも改善点を指摘されているため、ご購入者様自身がその点を意識して作成すればより良いオリジナルレポートになると思います。 ※丸写しはせずに、レポート作りの参考程度にご覧下さい。
- 日本 アメリカ 経済 情報 企業 市場 国際 証券 組織 株式
- 550 販売中 2018/03/15
- 閲覧(4,348)
-
【明星大学通信】初等社会科教育法１単位２単位セット20２1年対応
- ［PB２１２０］ 初等社会科教育法 2017年度の一発合格レポートになります。（規定レポート用紙のサイズに合わせて作成しています ） テキスト 『第2版 洞察力を培う初等社会科教育法-知識基盤社会を生き抜くために-』 青木秀雄著(明星大学出版部) 2011 年度~ １単位目 1.初期社会科がめざしたねらいと指導法の特徴について、今日の初等社会科のあり方と課題に関連して論じなさい。 2.初等社会科が育むべき学力の特徴について、学習形態および「総合的な学習の時間」と体験学 習に関連して論じなさい。   2単位目 1.社会科教育内容の主体的知識化と問題解決力について、両者を培うためにはどうしたらよいか、 具体的に論じなさい。 2.初等社会科の指導計画作成の留意点とは何か、評価の意義およびその観点に関連し論じなさ い。 参考文献 『小学校学習指導要領』文部科学省(東京書籍) 『小学校学習指導要領解説-社会編』文部科学省(東洋館出版社) 『発想法』川喜田二郎著(中公新書) 科目試験やレポートにお役立て頂けると幸いです 
- 明星大学 社会 初等社会科教育法 教育
- 1,100 販売中 2019/08/13
- 閲覧(5,749)
1
-
公認会計士を目指した動機、公認会計士に求められる倫理観、10年後に目指す姿
- 東日本大震災が発生し、公認会計士業界が冬の時代だったころに、書いた実務補修所のレポートです。今は、当時とは逆に人手不足となっており、懐かしく感じます。実務補修所に通う方だけでなく、大学の監査論等の講義をとるかたにもおすすめです。
- 公認会計士 倫理観 10年後
- 550 販売中 2015/09/25
- 閲覧(1,486)
-
京都芸術大学通信教育部 2021年・知的財産権研究【評価S】最終レポート
- ※このまま提出せず、参考資料としてお使いください。 【設問１】 ニュースで話題となった著作権が関わる事件、事例について、1例を取り上げて論評してください。その際には、以下の5つの点にすべて触れた上で1600字程度でまとめてください。 （１）なぜその事件、事例に問題意識、関心を持ったのか （２）何が問題となっているのか（争点はなにか） （３）法令上はどのようになっているのか （４）他者の意見（自分と同じ意見、違う意見）としてどのようなものがあるか （５）自分はどう考えるか 【設問２】 以下の判例について論評してください。その際には、以下の（１）～（５）5つの点に触れた上で1600字程度でまとめてください。 「猫イラスト家紋Ｔシャツ販売事件」 大阪地裁平成31年4月18日判決平成28(ワ)8552著作権侵害差止等請求事件 https://www.courts.go.jp/app/files/hanrei_jp/670/088670_hanrei.pdf 別紙１（原告イラスト目録） https://www.courts.go.jp/app/files/hanrei_jp/670/088670_option1.pdf 別紙２（被告イラスト目録） https://www.courts.go.jp/app/files/hanrei_jp/670/088670_option2.pdf （１）何が問題となっているのか（争点はなにか） （２）法令上はどのようになっているのか （３）類似の事件ではどのようなものがあるか （４）他者の意見としてどのようなものがあるか （５）自分はどう考えるか
- 京都芸術大学通信教育部 著作権概論 知的財産権研究 京都芸術大学
- 880 販売中 2024/02/14
- 閲覧(1,179)
-
京都芸術大学通信教育部 2021年・芸術教養講義2【評価A】レポート試験
- ※このまま提出せず、参考資料としてお使いください。 課題 以下の２つの課題のどちらか一つを選択し、課題内容をレポートにしなさい（1200字程度）。 (1) 自分の身のまわりの行事や参加したイベント等を素材に、これを「時間のデザイン」の観点から言及してください。 (2) 新たなイベントやアートプログラムのアイデアを、「時間のデザイン」をテーマに企画化してください。
- 京都芸術大学通信教育部 京都芸術大学 芸術教養講義
- 880 販売中 2024/02/14
- 閲覧(791)
-
八洲学園大学 2024年 図書館情報技術論【評価A】第1回課題
- ※このまま提出せず、参考資料としてお使いください。
- 八洲学園大学 図書館情報技術論 図書館司書
- 770 販売中 2024/06/12
- 閲覧(435)
-
八洲学園大学 2024年 児童サービス論T【評価A】第1回課題
- ※このまま提出せず、参考資料としてお使いください。
- 八洲学園大学 児童サービス論 図書館司書
- 770 販売中 2024/06/19
- 閲覧(382)
