連関資料 :: 国語科教育法

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資料:311件

<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong> 設題①

S0616　<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>

S0616　国語科教育法
佛教大学通信教育課程小学校教諭免許課程「国語科教育法」第１設題レポートになります。レポートA評価でした。ご参考にどうぞ。レポート作成のお役に立てれば幸いです。『国語科授業の計画と評価について述べよ。』
佛教大学小学校教員免許 S0616
550 販売中 2019/05/08
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初等<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>１

S0610　<strong>国語</strong><strong>科</strong>概論 S0616 <strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>

S0610　国語科概論 S0616 国語科教育法
国語科概論適切な言語運用能力について、｢基盤的言語力・文脈的言語力・主体的関与｣の観点から考察して述べなさい。国語科教育法国語科授業の計画と評価について述べよ。
佛教大学国語科概論国語科教育法２０１０２０１１
550 販売中 2011/07/13
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S0616 <strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong> リポート

S0616 国語科教育法リポート
2016年3月に通信課程を修了しました。合格済みの国語科教育法のレポートです。評価はAでした。今年も設題が同じでしたらお役に立つかと思います。 ※コピペ等は厳重に処分されますので、お気をつけください。 ※自分なりの言葉に変更する・論の順序を変更する等をすることをお勧めします。他にも資料をUPしていますので、よろしければどうぞ！
佛教大学 S0616 国語科教育法レポートリポート
550 販売中 2016/04/06
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<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>Ⅰ　課題２

754初等<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>2

754初等国語科教育法2
754初等国語科教育法2 ２　文学的文章（童話）の学習指導を適切にするため、作品研究・学習指導研究（想定）を実践的に行う。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（テキスト「新しい小学国語の創造」）
明星大学通信教育部合格レポート初等国語科教育法明星大学明星通信
550 販売中 2009/06/12
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<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong> 第一説題

<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>　第一投題

<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>　第2設題

国語科教育法　第2設題
「「茂作じいさん」の詩を教材研究せよ。」　まず、詩を見ると、この詩は四連から構成されているという事が容易にわかる。　一連目は１から８までで構成されており、一日中、沖を眺めて呟く茂作しいさんの姿が窺え、廃人のように見えるがただの廃人ではないというような内容になっている。二連目は９から１６までで構成されており、茂作じいさんが生き生きしている時の姿が窺え、容姿を細かく説明しており、また茂作じいさんの明るい表情が考察できる内容となっている。三連目は１７から２３までで構成されており、前連とは対照的に、茂作じいさんが沈んでいる時の姿が窺え、落ち込んだ表情とともに学習者にその気持ちを考えさせることができ
国語科教育法第2設題佛教大学通信教育
550 販売中 2008/07/06
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<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>2 分冊1

<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>3 分冊1

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