連関資料 :: 国語
資料:874件
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Z1307 教科教育法国語1 レポート 第1設題(A判定 合格済み)
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設問:新しい学習指導要領では、国語科改訂の要点として、「学習の系統性の重視」が言及されているが、具体的に、学習指導要領に向き合い、「話すこと・聞くこと」の系統性について指摘しつつ、義務教育終了段階で求められる「話すこと・聞くこと」の力とは何か、また「話すこと・聞くこと」に関する力の育成の方向性について、レポートすること。
テキスト:新たな時代を拓く 中学校・高等学校国語科教育研究、学芸図書
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佛教大学
佛大
レポート
教科教育法国語1
宮本浩治
- 1,100 販売中 2012/11/19
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★明星大学 国語科教育法1 PD2080 2単位分セット 2016 2015 2014合格レポート
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ご覧いただきありがとうございます。レポートの内容等で不明点等ありましたらご質問ください。(2020/01追記)
明星大学 PD2080 国語科教育法1 1.2単位分 レポートです。
ぜひ参考になさってください。
※2016 2015 2014 2013年度に対応しています。
1単位目 国語科教育の目的について考察しなさい。
※解説で指定されているとおり、下記の内容を含めています。
科目の学習要点事項の1~3、12 について、テキストを読み、内容を整理する。
2単位目 国語科教育の内容と方法について考察しなさい。
※解説で指定されているとおり、下記の内容を含めています。
科目の学習要点事項の4~11 について、テキストを読み、内容を整理する。
■ 科目の学習要点事項
1.「ことばを学ぶこと・ことばを教えること」とはどういうことかを理解する。
2.国語科教育の目的を理解する。
3.戦後の「学習指導要領」の変遷を理解する。
4.国語科教育の内容と方法(音声言語の場合)を理解する。
5.国語科教育の内容と方法(文学作品の場合)を理解する。
6.国語科教育の内容と方法(説明的文章の場合)を理解する。
7.国語科教育の内容と方法(作文の場合)を理解する。
8.国語科教育の内容と方法(読書指導の場合)を理解する。
9.国語科教育の内容と方法(古典の場合)を理解する。
10.メディアリテラシーと国語科教育について理解する。
11.ディベートと国語科教育について理解する。
12.伝統的な言語文化と国語の特質について理解する。
【参考文献】
『あたらしい国語科指導法』柴田義松、阿部昇、鶴田清司編(学文社)
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明星
明星大学
2014
国語科教育法1
国語教育
国語科教育
PD2080
PD2080
音声言語
文学作品
読書指導
古典
メディアリテラシー
ディベート
2013
合格
レポート
2015
2016
- 550 販売中 2015/05/11
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2019年度佛教大学通信課程 初等国語教育法レポートS5531
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2019年度佛教大学通信課程 初等国語教育法の合格済みレポートです。
こちらは2019年度4月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。
佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。
こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。
【設題】
以下の2章からなるリポートを作成しなさい。
1)現行の小学校国語科教科書に採択されている教材を1つ取り上げ、テキスト(『初等国語科教育法』)の内容を踏まえた学習指導案を作成しなさい。
ただし、以下の項目は必ず含むものとし、一般的な指導案の書式で作成すること。
1.単元名(教材名)
2.単元の目標
3.単元の評価規準
4.単元の指導計画
5.本時の指導目標、展開
2)自身が作成した学習指導案について、テキスト(『初等国語科教育法』)のどのような内容を踏まえて作成したのかを解説しなさい。テキストのどの部分を参考にして作成をしたのかがはっきりと分かるように、該当する部分を引用しつつ記述すること(ただし指導案の書き方に関する箇所は不可)。この条件を満たしていないものは添削対象外となる。
【参考文献】
井上雅彦 ・青砥弘幸 編著『新しい教職教育講座 教科教育編① 初等国語科教育』ミネルヴァ書房
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2019年
佛教大学
佛教大学通信課程
初等国語教育法
S5531
小学校免課程
- 550 販売中 2019/09/04
- 閲覧(8,470)
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■【2018-12】【明星大学】【国語】過去問と回答例 ※2018年4月の試験でも出題済!
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明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。私が受けた会場だけではなく,全国の試験問題が網羅されております。
2015年8月17日現在,
・2015年4月~8月に行われた全国の会場の科目終了試験(全12回)
・2012年4月~2015年2月に行われた全国の会場の科目終了試験(全26回 + 追試1回 =全27回 ×3年分)
を<すべて確認>し、<すべてこの問題から出題されている>事を,全国の明星通信仲間の協力により確認致しました。
(「ホントに確認したのぉ~!?」と思われるかもしれませんので(笑),2015年に出題された各問題に対しては,<2015年にて出題された月>を掲載しています。(記載例:「15年4月/2014年10月出題!」みたいな… ))
過去の傾向から考えても,2015年下半期及び2016年度以降の問題において,本資料の試験問題は役に立つかと思います。
(問題数が膨大でないのは、出るパターンが決まっているからです。本資料以外の問題は2015年度上半期、及び2014~2012年度の間では出題されておりません)
全国の明星通信生の方のご協力により本資料を作る事ができました。ここでお礼を申し上げるとともに、これから試験を受ける皆様のお役にたてれば幸いです。
●●【出題実績】●●
・2015年4月~8月から出題された全国の科目終了試験(上半期12回)
・2012年4月~2015年2月に出題された全国の科目終了試験(全26回 + 追試1回 =全27回 ×3年分)
(出来る限り,15年10月以降の出題傾向もコメントにて情報発信していきます。ご確認ください。ただ、9割以上の科目は2016年度も傾向は変わらないと予想しています)
●お知らせ●
ハッピーキャンパス上では,「どの科目が販売されているのか」という一覧が分かりづらいかと思います。
小学校、特別支援、中高の専門科目が一覧で紹介できているブログがありますので,他の科目の購入も検討されている方は,ご確認いただければ幸いです。
★ブログ:明星大学 通信 教員免許の単位取得!体験記:『試験』と『レポート』編★
http://ameblo.jp/meiseitarou/
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課題
- 880 販売中 2015/09/24
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