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資料:970件
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759【初等生活科教育法】 2単位目 合格レポート 明星大学通信
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【明星大学通信教育学部】
初等生活科教育法 2単位目の合格レポートです。みなさんの学習の参考資料としてお役立てください。
このレポートの課題は、以下の通りです。
○課題
1. 第1学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の1つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。
2. 第2学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の1つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。
『平成20 年学習指導要領対応 生活科の授業づくりと評価』高浦勝義・佐々井利夫共著(黎明書房)2011 年度~
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子ども
学校
学習指導要領
地域
科学
学習
自然
児童
評価
指導
550 販売中 2013/05/27
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生活習慣病の一般的予防方法ならびに代表的疾患の予防法の概略について
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生活習慣病とは「食習慣、運動習慣、休養
、喫煙、飲酒等の生活習慣が、その発症及び
進行に関与する疾患郡」のことである。生活習慣の乱れと成人病の発症との強い関連性が明らかになったことと、健康的な生活習慣により疾病の発症を予防するという考え方の重視により、1996年に厚生省は成人病の呼称を生活習慣病と改めた。成人病という名称には「加齢ともにかかってしまうのは仕方がない」といった世間の認識があり、名称の変更は主体的で健康的な生活習慣作りを意識してもらうことを狙っているといえよう。では生活習慣病はどのように予防していくのか。
予防は一般的に一次予防、二次予防、三次予防に分けて考えられてる。
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レポート
医・薬学
生活習慣病
予防法
メタボリックシンドローム
metabolic syndrome
550 販売中 2006/07/18
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〈明星通信〉生活科 PB1030 1単位目+2単位目セット 合格レポート
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明星大学 通信教育部 「生活科(2014年度~)」の課題レポートです。
良い講評を頂き、一発合格しました。
【課題】
〈1単位目〉
1.生活科の意義について、生活科新設の背景への言及をまじえて検討せよ。
2.生活科の学年目標の特色を述べよ。
〈2単位目〉
1.生活科の学習指導について工夫したい方法、留意すべき事項を自分の視点でまとめよ。
2.生活科と「総合的な学習の時間」の関連について述べよ。
【注意事項】
・添削者により講評が異なります。ご了承ください。
・参考資料としてのご利用を推奨しておりますため、レポートの丸写しはお控えください。
・誤字脱字等ありましたら申し訳ございません。
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明星大学
明星通信
生活科
総合的な学習の時間
環境
日本
子ども
小学校
レポート
学校
教師
社会
学習
生活
550 販売中 2020/08/24
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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