連関資料 :: 社会
資料:4,247件
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病や障害がある人が、生きにくと感じてしまう社会障壁について
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病や障害がある人が、生きにくいと感じてしまう社会障壁について指摘し、それを解決するための方策を述べよ。 1000字。
はじめに、日本においては身体障害者の増加と共に雇用対策も物理面においてさまざまな視点から促進されている。しかしながら、障害者の労務管理にあたっては、障害者自身の障害を正しく理解し、能力を最大限に生かすということももちろん大切であるが、それ以上に障害者の心理的な知見、すなわち障害者の心理状態の把握やコミュニケーションの図り方に重要な問題がある人が豊かな地域生活をおくるためには、就労・雇用の場、所得、住まいの場、仲間作りや生涯学習の場の確保と選択肢の充実、参加と自己決定の機会の保障が欠かせない。これは、当然のことながら、障害のある人たちにとっても同じことである。同時に、障害のある人たちに対しては、障害による困難を補うに足る配慮や支援を伴った質と量を備えたものでなければならない。
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福祉
日本
情報
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発達
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障害
障害者
770 販売中 2020/01/17
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社会福祉学Ⅱ「女性の無償労働」 評価S
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・課題名
無償労働を女性が担っていることは、社会福祉にどのような影響をもたらしているか?女性の経済的地位との関係に着目して論ぜよ。
・講評
よくまとまっている。
・筆者コメント
これは、2011年6月に提出したものです。
完コピなど、そのままの提出はしないで下さい。参考書程度にお願いします。
・参考書
『ジェンダーの社会学入門』江原由美子・山田昌弘 岩波 2008,4,24
『社会福祉の原理と思想』岩田正美 有斐閣 2006.5.30
『総務省「労働力調査(基本集計)」』 平成21年
『内閣府編「平成23年版高齢者白書」』
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聖徳
通信
社会
福祉
無償
労働
ジェンダー
レポート
550 販売中 2013/03/19
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S0106 教育社会学(2単位)1設題
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2016年度版(2017年度)適用の資料です。
簡潔にまとめてます。
設題は「学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。」になっております。
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佛教大学
教育社会学
設題1
550 販売中 2017/11/07
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S0106 教育社会学(2単位)2設題
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佛教大学の通信教育過程でのレポートになります。
設題は「学歴低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつかについて述べてください。」になります。
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佛教大学
通信教育
資料
設題
550 販売中 2017/11/07
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わが国における社会福祉の理念とその展開について歴史的に考察しなさい。
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戦前の社会福祉の制度としては1874年制定の恤救規則や1929年制定・1932年実施の救護法、1938年制定の社会事業法などといったものがあったが、財源が不確かで社会情勢に左右され易く恩恵的な施策であったため、当時は親族の援助や近隣の施しを受けての生活が中心であった。人々の間には生活が困難な人への哀れみ、施しという意識が強かった。
しかし戦後、海外引揚者、傷痍軍人、戦争による身体障害者、孤児、失業者など、生活困窮者が短期間に増加し、今までのような恩恵的な制度や家族や隣人、民間の慈善団体では救済しきれなくなり、
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レポート
福祉学
社会福祉の制度
社会福祉の理念
高度経済成長
550 販売中 2006/07/18
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新しくなった
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