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明星大学 通信 「PA3100 教育課程論 1単位目 2019年度~」 合格レポート
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明星大学 通信 「PA3100 教育課程論 1単位目 2019年度~」 合格レポートとなります。
なかなか合格できない方々に参考にして頂ければと思います。
本レポートは、1番と3番を選択した解答となりますので、ダウンロードの際はご注意ください。
1単位目
『次の4問の中から2問を選択し、解答してください。
1. 教育課程の定義と、各学校が適切な教育課程を編成し質の高い教育活動を展開することの意義についてまとめてください。
2. これまでの学習指導要領の変遷について、それぞれの改訂で示された教育課程の特徴について説明してください。
3.平成29・30 年に改訂された新学習指導要領の基本的な考え方や主なポイントについて説明してください。
4.学校で教育課程を編成・実施するに当たって踏まえるべき法令の概要について、教育課程の基本的な要素(教
育の目標、内容、授業時数)に留意しながら整理してください。』
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明星大学
通信教育
PA3100
教育課程論
1単位目
2019年度~
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《佛教大学 小学校教諭》S0527 学校教育課程論レポート 【2017年・A評価】
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http://www.happycampus.co.jp/docs/933887896390@hc17/132016/
2017年度シラバス
【設題文】
教育課程とは何かについて,その基準と編成原理,今日的課題についてまとめてください。
【参考教科書】
原清治編著(2010)『学校教育課程論〈第二版〉』 学文社.
論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。
他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。
レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、
教科書と同時に読み進めながらレポートを作成することをお勧めいたします。
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佛教大学
佛大
小学校
教員免許
レポート
2017
学校教育課程論
S0527
教育課程
基準
編成原理
- 550 販売中 2017/12/22
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
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