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連関資料 :: 保健

資料:933件

  • 精神保健活動の実際について
  • 1.はじめに  精神保健活動とは、人々の健康のうち主として精神面の健康を対象とし、精神障害の予防・治療を行い、また精神的健康を保持・向上させるための諸活動のことである。  今、様々な社会の変化に対応するため、人々は多くのストレスを抱えることとなり、精神的健康を保てなくなる人が増えてきた。そこで、人々が社会の中で健康的に生活できるよう、精神保健活動が注目されるようになってきている。  人には、ライフステージにあわせた様々な生活の場があり、そこで生じるストレスも個々である。その特徴を理解し、それぞれに適した精神保健活動を行っていく必要がある。 2.家庭における精神保健  精神保健を家庭という視点から見るとき、個人に限定される精神保健とは違った視点から眺めることができる。家庭は個人にとってかけがえのない基本的な生活空間として機能し、個人の精神保健を維持するために中心的な重要性をしめている。家庭の精神保健がよいものであれば、様々な集団との関わりを持つことによって、社会性を身につけ、健康なパーソナリティを形成していくことができる。  家庭の精神保健を考えたとき、2つの主旨から精神保健を考えることができる。  1つは家族のライフサイクルという考え方であるが、このライフサイクルとは1つの家族の成立と発展、終焉の経時的プロセスを意味する。この考えは核家族を1つの個体とみなし、個体としての家族が、その発達過程のなかで発達課題をクリアーしながら成長していくと考えるものである。  また、もう1つの主旨は、家庭を「まとまり」を持ったシステムと見なす考え方である。これは家族構成員が一人一人バラバラに存在しているのではなく、心の繋がりを持って1つの家族という個体をなしているという考え方である。個人が問題を抱えていると考えるより、家族というシステムが問題を抱えているという視点である。
  • レポート 福祉学 精神保健活動の実際 ライフステージ 生活の場 ライフサイクル 精神保健
  • 550 販売中 2006/03/08
  • 閲覧(7,498)
  • 学校保健学(test)
  • 1、学校教育の目的とその成果に質する為に行われる学校保健活動について 学校教育基本法第一条「教育は人材育成を目指し、…自主的、精神に充ちた心身共に健康な国民の育成を期して行わなければならない」 1、保健教育;健康に関する知識の理解。健康な生活を営む為の必要な生活習慣態度の育成。  ⒜保健学習;保健の学習、関連教科、領域における保健学習、総合的な学習時間  ⒝保健指導;児童会(生徒会)活動、学校活動、学級活動、児童生徒の心身発達段階、地域実情に基づいて学校保健責任者(学校医等)の専門的な指導、助言を得、計画的に実施。 ➁保健管理;学校教育の目標を達成するための環境つくり。心身の管理。→学校保険法
  • 学校保健活動 学校給食 東京福祉大 テスト
  • 550 販売中 2008/03/06
  • 閲覧(2,468)
  • 精神保健福祉論
  • (明治33)精神病者監護法、日本における精神障害者に関しての初めての法律である。治安を第一義とする社会防衛思想の基、私宅監置を認めた。(大正8)精神病院法、道府県が精神病院を設置できるという法律であったが、国の予算が十分でなかったこと、私宅監置はそのまま継続されたこともあって、実際には道府県での病院の設置はほとんど進まなかった。(昭和25)精神衛生法、第2次世界大戦後、欧米の精神衛生の考えも導入された。この法律の成立によって、「精神病者監護法」「精神病院法」は廃止され、ここで初めて、精神障害者の私宅監置が禁止されることになった。また、精神障害の発生予防と国民の精神的健康の保持向上が図られることとなり、各都道府県に精神衛生相談所が置かれるようになった。 昭和30-45年、民間精神病院が多数建設されるようになった「昭和30年約4万床が15年間で25万床に増大」また、昭和30年代から薬物療法が導入されるようになり、精神疾患の寛解率が大きく向上するようになった。しかし、その結果、病状の改善した精神障害者の長期入院・社会的入院という新たな課題が生み出されてきた。  (昭和39)ライシャワー事件
  • 精神保健 介護 福祉 レポート
  • 550 販売中 2008/11/03
  • 閲覧(1,999)
  • 精神保健学① 「ライフサイクルにおける精神保健について」 課題レポートA判定
  • 人が生まれてから死ぬまでをライフサイクルと捉え、それぞれのライフサイクルの段階(ライフステージ)ごとに精神保健の課題と特徴がある。  ハーバード大学の人間発達学の教授エリク・エリクソンは、人の生涯を8つの発達段階に分けて、それぞれの発達段階には必然的な危機がありうると言い、その各発達段階に固有なライフ・タスク(生命的、生活的な課題)の達成とそれに伴う心理面の危機を克服することで精神面の健康が可能になると考えていた。  ここでは、ライフサイクルの一部を抜粋し、精神保健の概要を踏まえ、精神保健の重要性を述べていく。  思春期は、子供から大人への移行期であり、我が国では、青年期前・中期を「思春期」と呼ぶ。
  • 環境 福祉 コミュニケーション 社会 カウンセリング 発達 心理 問題 家庭 児童
  • 1,650 販売中 2012/04/26
  • 閲覧(6,173)
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