連関資料 :: 生活科レポート
資料:137件
![[PB2150]初等<strong>生活</strong><strong>科</strong>教育法 ２単位め 合格<strong>レポート</strong>](/docs/937664839654@hc16/137515/thmb.jpg?s=b&r=1555832544&t= "[PB2150]初等<strong>生活</strong><strong>科</strong>教育法 ２単位め 合格<strong>レポート</strong>")
![[PB2150] 初等<strong>生活</strong><strong>科</strong>教育法、２単位目、合格<strong>レポート</strong>](/docs/940729597197@hc15/120304/thmb.jpg?s=b&r=1431560404&t= "[PB2150] 初等<strong>生活</strong><strong>科</strong>教育法、２単位目、合格<strong>レポート</strong>")
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【初等生活科教育法】 2単位目 明星大学 合格レポート
- 生活 初等生活 明星 レポート
550 販売中 2012/12/11- 閲覧(1,126)
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佛教大学 S0619 生活科教育法 レポート Ｂ判定
- ２０１０年度のテキスト変更にともなう新設題。 参考にしていただければ幸いです。 ※2011年度以降、設題が変わる可能性があります。 下記『資料の原本内容』冒頭の設題とシラバスに記されている設題が一致しているかの確認をお願いします。 また、設題が変化しても、旧設題のレポート提出が認められる期間があります。 もし、旧設題レポートを提出するのであれば、その期間内に合致しているかの確認をお願いします。
- 小学校 子ども 学習指導要領 佛教大学 通信 レポート リポート S0619 生活科教育法 合格
- 880 販売中 2010/11/09
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明星通信初等生活科教育法1・2単位目 合格レポート
- 小学校の学習指導要領が2020年度に改訂されたことから、レポート作成には大いに指導要領の理解と工夫が求められます。特に2単位目は指導要領に沿って学習計画を各学年や発達段階に分けて作成する必要があり、細かく採点されるため、再提出になる学生さんが多いです。少しでもお忙しい学生さんの助けになれれば幸いと考え、投稿させていただきます。 1単位目課題 1.生活科の意義について、生活科新設の背景への言及もまじえて検討せよ。 2.生活科の学年目標の特色を述べよ。 2単位目課題 1. 第1学年において学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の1つを中心とした単元計画を構想せよ。その単元の目標と評価についても言及すること。 2. 第2学年において学習指導要領にある生活科の内容のうち、任意の1つを中心とした単元計画をせよ。その単元の目標と評価についても言及すること。
- 明星通信 初等教育 2021 2020年度以降～
- 770 販売中 2021/06/24
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PB2150 初等生活科教育法 1単位目 合格レポート
- 明星大学 通信教育課程【PB2150 初等生活科教育法 1単位目】の合格レポートです。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います！ ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【初等生活科教育法 1単位目 課題】 １．生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。 ２．第1学年または第2学年における年間指導計画を構想せよ。年間を通じていくつかの単元を構想し、要点を述べること。書く形式は自由とする。なお、想定した地域の都道府県名、市町村名を記すこと。
- 初等生活科教育法 PB2150 明星大学 明星 レポート 合格 通信 教育 教職 教師 教員 大学 課題 答案 小学校 1単位目 2020 2021 2022
- 550 販売中 2023/01/27
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PB2150 初等生活科教育法 2単位目 合格レポート
- 明星大学 通信教育課程【PB2150 初等生活科教育法 2単位目】の合格レポートです。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います！ ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【初等生活科教育法 2単位目 課題】 1．第1学年において『学習指導要領』にある生活科の内容のうち、任意の1つを中心とした単元計画を構想せよ。その単元の目標と評価についても言及すること。 2．第2学年において『学習指導要領』にある生活科の内容のうち、任意の1つを中心とした単元計画を構想せよ。その単元の目標と評価についても言及すること。
- 初等生活科教育法 PB2150 明星大学 明星 レポート 合格 通信 教育 教職 教師 教員 大学 課題 答案 小学校 2単位目 2020 2021 2022
- 550 販売中 2022/12/02
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![[PB1030] <strong>生活</strong><strong>科</strong>、1単位目、2単位目、合格<strong>レポート</strong>](/docs/940729597197@hc15/120129/thmb.jpg?s=b&r=1430644134&t= "[PB1030] <strong>生活</strong><strong>科</strong>、1単位目、2単位目、合格<strong>レポート</strong>")
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S0612生活科概論 A判定 合格レポート ２０１６年度対応
- 2016年度も同じ設題です。 生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに実際の授業における教育的成果と課題を明らかにし、生活科のこれからの展望について具体的なことがらを示して述べよ。 ＜資料の説明＞ この資料は佛教大学通信教育課程、生活科概論の第一設題のレポートです。 評価はA判定でした。これからレポートを作成される方は、ご参照ください。 また、佛教大学以外の方でも、生活科についてのレポートを作成される方はご参照ください。 この資料を閲覧いただき、感謝しております。ありがとうございます。 ＜生活科のこれまでのあゆみ＞ 生活科における合科的・関連的な指導について、生活科新設の経緯から述べる。昭和４６年、中央教育審議会は「今後における学校教育の総合的な拡充整備のための基本的施策について」を答申した。低学年において「これまでの教科の区分にとらわれず、児童の発達段階に即した教育課程について再検討する必要がある」と指摘している。
- 佛教大学 佛大 佛大通信 通信 通信教育 生活科 佛教大学通信教育部 生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに
- 550 販売中 2011/12/30
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