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生物-科目終了
- １．染色体と遺伝子について ２．細胞内器官の核について 細胞は核の中の遺伝子の情報に従い、必要なタンパク質をつくりだし生命活動を根本的に支配している 細胞内器官：細胞内を構成しているもの。核と細胞 核：細胞の生命活動の中心。1細胞に1個。糸状に散らばった染
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発達心理-科目終了
- １.ライフサイクルからみた人間の発達 3.ライフサイクルにおける発達の問題 Ⅰ.乳児期 基本的信頼対vs不信：母親との関係を通じ、環境が信頼できるものであるとことを理解。 Ⅱ.早期児童期 自律性vs恥、疑惑：トイレットトレーニングなどを通じて自律を学習。自律が
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児童心理-科目終了
- １．発達における個人差について 発達：生まれてから青年期に至るまでの心身の形成、構造、機能の質的・量的変化。個人によって速度や状態が異なるが、個人差が生じる要因として遺伝的要因と環境的要因がある。 遺伝的要因：親からの遺伝子により受け継いだ要因 環境的要因：家
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