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連関資料 :: 物理化学

資料:26件

  • 生物学・化学・物理学の歴史的変遷
  • １．生物学と物理学の関係について 　古代ギリシアでアリストテレスによって始められたのが発祥とされる生物学の根本的命題はいのちの解明にあった。その命題について16世紀ごろの哲学者デカルトは、生命の神秘的な現象、たとえば動物の動き、器官の様々な働きを機械の仕掛けと基本的には同じ原理であると考えた。生物は超複雑な機械で、生物と無生物の間に本質的な違いはないという「動物機械論」というこの考えが正しければ、生物学の研究が物理学や化学と同じ手法で行うことができることとなる。 このような機械論的自然観は、自然一般を対象にする自然科学的研究を活気づけ、とりわけ人間や動物の身体を対象にする自然科学的研究を活気づけることになる。人間の身体を機械として捉える研究方法は、18世紀末にイタリアのガルヴァニによって、いわゆる「動物電気」が発見されると、その有効性が強く確認されることになる。つまり、機械的にとりだされた電流を加えることによって、身体に筋肉収縮が生じることが発見され、また味覚や視覚などの感覚的な現象も、然るべきところに電流を流すによって生じることが発見されるのである。この発見は、「感覚」という、人間の意識に属する事柄が、物質の機械的な仕組みの効果として捉えられる、ということを意味するものであり、ここから今日の脳生理学まで、一本の軌道が敷かれることになるのである。このようにして、デカルトの打ち立てた機械論的自然観は、近代の自然科学的研究の基本軌道をなし、この自然観は、今日においても、自然科学的研究の領野においては、多くの場合、基本的な前提となっているように見える。 　19世紀ごろ、生物の発生（受精卵から胎児までの形態などの変化）を、機械論的に説明しようという流れが現れた。それは精子や卵の中に胎児の形を見つけようとするものだった。
  • レポート 機械論的自然観 デカルト アリストテレス
  • 550 販売中 2007/11/14
  • 閲覧(2,346)
  • 生物学と物理学及び生物学と化学の関係について
  • 生物学の成立と位置づけ 近代ヨーロッパで始まった厳密な意味での「科学」は、物理学が先導し生物学がこれに追随する形で進んできた。物理学こそ全ての根幹というのが近代以降の科学の立場である。 物理学の歴史をたどることは、総合的な科学の基礎部分を明らかにする作業であり、「科学史」と呼んで差し支えのないものであるといえる。これと比較すると、生物学は2次的な分野にすぎず科学全体の一部の特異領域にほかならない。これが科学の前提をなす価値観となっている。日本語に和訳して『生物学』と呼ばれる語源は、ラテン語のbiologieであるが、この言葉は１８世紀末から１９世紀初頭にかけて成立した新しいものであった。 物理学と生物学の関係 生命体と機械 アリストテレスは「プシュケー」という生物を生物足らしめる最も本質的なものがあると考えた。彼の考えではプシュケーを持たないものは鉱物であり、持つものが生物であった。
  • レポート パラケルスス 薬理学 生命機械論 プシュケー
  • 880 販売中 2006/07/17
  • 閲覧(2,155)
  • 0074 「物理的環境」と「化学的環境」とは何か？
  • 0074 「物理的環境」と「化学的環境」とは何か？ 「物理的環境」「化学的環境」は、「生物的環境」「社会的環境」「文化的環境」と並 ぶ外界現象の総合である「生活環境因子」として位置づけられ、「物理的環境」は自身を 取り巻くすべてのもの、具体的に言うと気温、湿度、気流、輻射熱、気圧、音、光線、放 可能な場所が概ね規定されてしまうが、人は周囲に自らの生存に適した環境を一時的に作 り出したり、外部環境を大規模に改変することによって、本来、物理的環境として「ヒト」 の生存に適さない居住場所にまで、その生息域を広げてきた（但し、ヒトを宿主とする寄 生生物や、人為的環境を生息環境とする生物はヒトの生息域の広がりと共に自身の生息域 をも広げている）。 を大規模に改変した結果で生じたガス、蒸気、粉塵、溶剤、金属、温室効果ガス等のよう な、ヒトの健康に直接的、若しくは組み合わせによって間接的に関係する因子を化学的環 境として位置づけている。 「物理的環境」と「化学的環境」は、それらが我々の手によって、その環境を変革する 余地の有無によって分けられるものと考える。例えば化学的環境は社会が中心となっ
  • 0074 保健体育 物理的環境 化学的環境
  • 550 販売中 2009/03/17
  • 閲覧(18,765)
  • 物理的および化学的生活環境因子と環境問題
  • 人間が健康を保持しながら生活していく上で、生活環境は極めて重要と言えるであろう。人間にとっての生活環境は、衣・食・住、家庭や地域、都市などの身近な社会生活環境から地球環境に至るまで幅広い。人間の生活に影響を与える環境因子には、物理的環境、化学的環境、生物的環境、社会的環境、文化的環境の５つが挙げられている。 物理的環境因子は、空気、光、音、熱、放射線などをいい、ガスや蒸気、粉塵、溶剤、金属などを化学的環境因子、細菌やウイルス、寄生虫などを生物的環境因子、個人以外の人間、家庭、学校、産業、町村、都市などを社会的環境因子、そして、習慣、宗教などを文化的環境因子という。これらの環境因子が崩れると、人間は快適に生活を営むことができなくなり、健康被害などの弊害を生じる。 2001年9月11日、約3000人の命が犠牲となったアメリカ同時多発テロ事件、世界中の人々を震撼させたあの事件から６年―事件後、日本のマスコミではほとんど報道されることはなかったが、倒壊したWTCから生還した人々や現場で人命救助に携わった警官や消防隊員、建設作業員の間で、肺腫瘍や白血病、脳腫瘍などを主体とした癌が集団発生したり、
  • 環境 日本 アメリカ 中国 環境問題 社会 文化 健康 医療
  • 550 販売中 2008/08/18
  • 閲覧(5,039)
  • 「物理的環境」と「化学的環境」について(保健体育講義)
  • 生活環境とは、ヒトにとって自らに与えられるあらゆる外部の現象や刺激のことをいう。生活環境を構成する環境因子として例えば、電波や風などの物理的な環境因子、ホルモンやプラスチック製品などの化学的な環境因子、インフルエンザやカラスなどの生物学的な環境因子、職場や交通などの社会的な環境因子、芸術や趣味などの文化的な環境因子などが挙げられる。 　物理的環境とは、目に見えないが主に温度や音などでヒトが知覚して影響をうける環境因子のことをさす。ただし、電波や放射線など、ヒトの目や耳で知覚できないものもある。 　物理的環境のうちヒトに悪影響を与える例として紫外線が挙げられる。紫外線とは、地球に到達する太陽光線のうち波長が短くエネルギーの高い光のことであり、波長は約２００ｎｍ～３８０ｎｍである。紫外線はさらにＵＶ－Ａ、ＵＶ－Ｂ、ＵＶ－Ｃの３種類に分けられる。ＵＶ－Ａは真皮まで届き皮膚の老化を早め、ＵＶ－Ｂの反応を増幅させる。ＵＶ－Ｂは表皮にダメージを与え、炎症を引き起こす。ＵＶ－Ｃと呼ばれる最も有害な紫外線のほとんどはオゾン層によって吸収されるので、通常地球上には届かない。しかし、近年のオゾン層の破壊に
  • 環境 化学 物理 障害 生物 地球 環境ホルモン 影響 知覚 ホルモン
  • 550 販売中 2008/01/02
  • 閲覧(4,749)
  • 一日目午前Ⅰ　化学系物理系基礎
  • 基礎薬学 項目 問題文 正誤 国試回 - 問題番号 基本的骨格 次の医薬品に含まれる基本骨格の構造に対する名称の正誤について、正しい組合せはどれか。 93-1 a=×　イソキノリン b=○ c=×　ピラゾール d=×　ベンゾジアゼピン e=× ピリミジン 次の構造は、医薬品に含まれる基本構造である。その構造と各称について、正しいものの組合せはどれか。 92-1 a=カテコール骨格 b=セファム骨格 c=プリン d=チアゾール e=ピペリジン 次の構造は、医薬品に含まれる基本構造である。その構造と名称の正しい組合せはどれか。 91-1 a=フェニルエチルアミン b=インドール c=サクシンイミド d=フェノチアジン e=フラン 次の構造式は、医薬品に含まれる基本骨格である。その構造式と名称の正しい組合せはどれか。 90-1 a=ジヒドロピリジン b=ペネム c=イミダゾール d=ベンゾジアゼピン e=イソキノリン 次の構造は、医薬品に含まれる基本骨格である。その構造と名称の正しい組合せはどれか。 88-1 a=ピリミジン b=ピリ
  • 薬学 化学 物理 分析化学 薬剤師
  • 660 販売中 2009/03/23
  • 閲覧(6,239)
  • 我々を取り巻く環境のうち「物理的環境」と「化学的環境」について説明しなさい。
  • 環境とは大きく分けて、内部環境と外部環境の2種類である。前者は人体内に存在する恒常性で、色々な要因の変動から成り立っている後者の影響を受けている。 また、外部環境には、空気、光、音、熱、放射線などからなる物理的環境、ガス、蒸気、粉塵、溶剤、金属などからなる化学的環境などがある。 内部環境には低温環境と高温環境があり、低温環境時には体温の放散を防ぐ為発汗がなくなり、汗腺が閉じて鳥肌になることや、血流量が減り、その結果皮膚温が下がる。逆に高温環境時には器官の温度を一定に保つ為、発汗作用が起こるが、炎天下で汗をかき過ぎて脱水状態を起こし発汗しなくなると体温が40℃以上になり日射病になる。水分だけでなくナトリウムなどの電解質が失われても熱疲労や熱痙攣の状態になる。3％の脱水状態が安全の限界といえるので、水分や塩分など電解質を補給する必要がある。 人間の適応能力を発揮しても、10℃以上の温度差がある場所に繰り返し曝されると、皮膚表面の温度受容器に異常を来たす。近年では人間の内部環境に与える影響と、省エネ対策の両面から、外気温との気温差を大きくしないよう心がけられるようになってきた。 暑がり、寒が
  • 環境 日本 中国 化学 問題 エネルギー 人間 生物 影響 安全 日本大学　通信
  • 550 販売中 2009/01/29
  • 閲覧(2,466)
  • 平成20年度東京大学大学院理学系研究科化学専攻修士課程入学試験物理化学基礎解答・解説
  • 平成20年度東京大学大学院理学系研究科化学専攻修士課程入学試験物理化学基礎解答・解説 問題はhttp://www.chem.s.u-tokyo.ac.jp/99past/graduate/H20/buturikagaku_kiso.pdf (1) (a) 　　　ΔG(0) = E(1) – E(0) = 2885.9 cm-1 ΔG(1) = E(2) – E(1) = 5668.0 – 2885.9 = 2782.1 cm-1 ΔG(2) = E(3) – E(2) = 8347.0 – 5668.0 = 2679.0 cm-1 ΔG(3) = E(4) – E(3) = 10923.1 – 8347.0 = 2576.1 cm-1 ΔG(4) = E(5) – E(4) = 13396.5 – 10923.1 = 2473.4 cm-1 (b) (c) 　ΔGの意味するところは、各準位間のエネルギー差である。例えば、ΔG(0)はv =0とv = 1の間のエネルギー差である。従って、ΔGが0になるところまでこれらを足し合わせれば、近似的ではあるが、分光学的な解離エネルギーD0を求める
  • 大学院入試 解答 理工学 物理化学
  • 550 販売中 2008/11/10
  • 閲覧(2,503)
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