連関資料 :: 教育相談

資料:799件

  • 【2014】初等教育相談の基礎と方法 PB3100 2単位目 合格レポート
  • ■■■2014年度 明星大学 通信教育部 初等教育相談の基礎と方法 (PB3100) 2単位目 合格レポート ■■■ 2014年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。 ■課題: ①発達障害のある子ども・発達障害を疑う気になる子どもの理解と教育現場における対応の方法に関して、一つの発達障害を取り上げ、問題行動の捉え方を踏まえつつ述べなさい。 ②教師として、多様な保護者とのつながりをどのように作っていけばよいかについて述べなさい。 ■成績:合格 ■講評: 多様な保護者とのつながりをつくっていくうえで大切なことは、それぞれの保護者の子育てのリソースがどれくらいあって、それらがどの程度機能しているのか、という状況を客観的に理解することです。そのうえで「共感」というカウンセリング・マインドが生き、「困った親」から「困っている親」へと、自ずと見方が変わるでしょう。発達障害については、その要因の科学的解明が進んでおり、現在正しいと思っている対応法も、数ヶ月後には否定されるかもしれません。実際の現場において大切なことは、自分の目の前にいる子ども、そして保護者が、いったい何を必要としているのか、それを実直に汲み取ることです。 参考にして頂ければ、幸いです。 ■参考文献 : 吉田圭吾(著)2007「教師のための教育相談の技術」金子書房 (ISBM978-4-7608-2333-8)
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  • 550 販売中 2015/05/15
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  • 佛教大学 S0534 教育相談の研究 2018年 A判定
  • 佛教大学 S0534 教育相談の研究 第一設題:教師が行う教育相談(学校カウンセリング)の在り方(進め方)について述べなさい。 教科書を中心にまとめ、教育相談心理学などの本を参照しながらカウンセリングの在り方についての自分の考察を述べているため、レポート作成の参考になると思います。 2018年にA評価取得済みで、「テキストを理解した上で的確にまとまっている」とのコメントをいただきました。 レポートの丸写しは大学規定により処罰の対象となりますのでご注意ください。
  • 佛教大学 佛大 S0534 教育相談の研究 小学校 教員免許 2018年
  • 550 販売中 2018/09/14
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  • 【明星大学】【教育相談及び生徒・進路指導 1単位目】【合格レポート】
  • 『最新2017年』明星大学 教育学部 通信課程における【教育相談及び生徒・進路指導(PC3062) 1単位目】のレポート課題、合格レポートです。1800字以上記入し、添削者からもよい評価を受け、一回で合格しました。皆様の参考にしていただき、お役に立てれば幸いです。 【課題】 学校をとりまく様々な課題や中学生の実態を踏まえて、現在、教師には生徒指導の機能を生かした教育活動の推進が求められています。 あなたは、学級担任・教科担任として「生きる力」「自己指導力」の育成についてどのように考えていますか。また、日々の指導をどのように行いますか具体的に答えてください。
  • 通信 レポート 明星 合格 教育相談 教育 相談 生徒 進路指導 進路指導論 明星大学
  • 550 販売中 2017/12/15
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